兒童多動症需要哪些鑒定？

在家長的眼裡孩子總是好動的，很多的家長很容易給孩子扣上多動症的帽子，多動的孩子不一定是多動症，跟大人相比孩子總是多動的，判斷孩子是多動還是多動症是需要根據具體表現的。

兒童多動症是常見的兒童時期發育行為疾病，也是學齡期兒童發生率較高的疾病之一，發病率達3%～9%。在我國一個班級中就有可能有1～3名多動症兒童。並且多動症更青睞男生，有調查顯示男女發生比例為4～9：1。如不及時診療，不但會造成孩子學習困難，更會讓孩子缺少自尊，與家庭成員和同齡兒童關係緊張，因此需要引起家長的足夠重視。

那麼兒童多動症需要怎樣鑒定？專家表示，如果孩子好動，在教室或其它需要呆在座位上的情況下離開座位，在不恰當的場合跑來跑去，難以安靜地玩或從事休閑活動，或是行為衝動，在課堂上常常不舉手就發言，甚至在問題還沒說完，答案已經衝口而出，結果常常說錯，沒有耐心;想要的東西就立刻要得到，很難等待;經常打斷或插入別人的活動等等，家長就要特別注意了，很有可能是多動症。

另外，孩子雖然不好動，但注意力不集中，表現為維持注意困難，聽講和做作業都不能專心，很容易受環境影響，跟他說話總是心不在焉，整天迷迷糊糊，不願做作業，而且做的很慢，經常丟三落四，也要注意了，這也是多動症的一個類型，不是多動的多動症，也被稱為注意缺陷型多動症，主要以女孩和年齡較大的兒童為主。

注意力腦電訓練網表示，家長如若發現自家孩子有多動症的表現，應及時到專業機構進行檢測訓練，避免給孩子造成更大的影響。

文章來源：注意力腦電訓練網

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