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讀《愛的教育》有感之勇氣篇

寫在前面

早就聽說了《愛的教育》這本著名的教育類書籍,卻一直有一個錯誤的認識:這只是寫給9~13歲的孩子看的,所以一直沒有去讀它,直到在班級的圖書角無意翻看,大有感觸,真是相見恨晚。它的確是適合廣大中小學生和家長,老師看的一本教育寶典!在這裡真誠地推薦給大家,同時我也會陸續寫一下自己讀這本書的感受,與大家共勉。

《愛的教育》是義大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯上小學四年級一學年的日記,後來作者的父親發現後進行了病句的修改,但沒有修改任何故事,對一些日記進行了回信。四年後,上高中的亞米契斯重溫當年自己的日記,有了更多的感悟,所以自己又重新潤筆(但仍然保留了原有的故事原貌),然後進行了發表,才有了我們今天所看到的《愛的教育》。

話題一:勇氣

故事一:一個一年級的小孩子過馬路時突然掙脫了媽媽的手向馬路中間跑去,這時恰好一汽車駛過來,三年級學生羅伯弟勇敢地赴了過去,救了那個一年級的小孩而自己的腳被車軋傷,從此不得不用起了拐杖。所有人都誇羅伯弟是個勇敢的孩子。他的確是個勇敢的孩子,甚至可以說是個英雄。更確切地說,他的行為是勇敢的,他的內心是充滿勇氣的。前者是行為上的,雖然可歌可泣,但對於未成年人來說卻是不提倡的(未成年人保護法中也把這種情況時孩子應該「見義勇為」改為了「見義有為」),但後者卻是我們所要大力倡導的。想想看,羅伯弟赴上那一刻是不容遲疑的,沒有時間「想」的,那是自身內心強烈的正義感和強大的勇氣瞬間的爆發!

故事二:科羅西出身貧寒,母親以賣菜為生,他自己也身有殘疾。某日科羅西遭同學嘲諷,欺負,同學弗朗蒂更是站在課桌上模仿科羅西的母親賣菜,科羅西忍無可忍,抄起一個墨水瓶向弗朗蒂砸去,卻不料正好打在了剛進來的老師身上。同學們個個默不作聲,老師大怒,問是誰幹的,這時班長卡羅納猛然站起,語氣果斷地說:「是我」。片刻之後,科羅西也站起來,傷心地哭著說:「是我,……」。卡羅納是勇士,勇為弱者擔當;科羅西也很有勇氣,他敢於承認,擔當(雖然有人願意替他承擔)自己的過失。

故事三:下雪了,孩子們很興奮的打雪仗,突然一過路老人被雪球擊中,受傷暈倒,一群大人(包括警察)邊救人,邊議論著要找到兇手。卡羅納低聲細氣地對卡羅菲說:「鼓起勇氣來,是你乾的,快承認吧,要不然,他們就抓別人,你不就成了膽小鬼?」,卡羅菲說:「我不是故意的」,但仍勇敢地承認了是自己不小心擊中了老人,並道歉還多次去老人家看望照顧,還送老人孫子(也是卡羅菲的同學)一本郵冊,而那本郵冊是他的「心肝寶貝」,甚至有同學曾經這樣評價過卡羅菲對自己那本郵冊的鐘愛:即使郵票能救他母親的命,他也不肯將郵票拿出來!卡羅菲內心也是充滿勇氣的,雖然自己闖的是大禍,但最終在同學的鼓勵下也勇敢地承擔了自己的責任,並情願為此付出代價(請別小覷那本郵冊對卡羅菲的重要性)!

在這裡我要簡析一下班長卡羅納的故事二中的「替別人擔」與故事三中的「鼓勵朋友自己擔」,前者他是在保護弱者,是正義之舉,後者他是鼓勵朋友(勿做膽小鬼),雖方式相反,但本質上都是在幫助自己的同學朋友。卡羅納是全書中最正直的人(我以後會談「正直」這一話題的),而「正直之心」若要轉化為「實際行動」,沒有足夠的勇氣是不行的。在此我想對比一下曾遇到的這樣的情景:有同學闖了禍,老師問是誰幹的,下面一片沉默,無人承認,老師挨個詢問,問張三:「是你乾的嗎?」「不是,絕對不是!」,但當問到真正的造事者,張三的朋友李四時,李四一時支吾,沒及時承認,這時張三不是鼓勵朋友勇敢承擔,卻這樣說「你處罰我吧!」「為什麼?又不是你乾的?」「那就算是我乾的吧,你處罰我吧!」李四是沒有勇氣的,和大多數孩子一樣,他需要鼓勵,但張三的言行也絕對與「勇氣」無關,我更認為那是「虛偽的,可笑的」哥們義氣:想逞『英雄』,卻不願意承擔,受屈!卡羅納是為了正義,為了弱者,而張三卻是為了虛偽的哥們義氣,甚至是在袒護那個恃強凌弱者!二者有本質的區別!不分是非地袒護自己的朋友,不是也讓自己的朋友被動地成了「膽小鬼」嗎?而那些恃強凌弱者其實並不「強」,正如故事二中的老師也罵那些欺負科羅西的同學「玷污了『人』這個神聖的字眼,一群膽小鬼!雖然他們膽子很大,敢違紀,敢欺負弱者,但他們是不折不扣的,內心的懦夫!所以說,恃強凌弱者的「強」不等於「勇氣」!

故事四:這個故事是我在《今日說法》上看到的真實案件。某六歲小女孩被綁架,經查,最後發現兇手是一個有正當穩定職業的女大學生,而且剛剛結婚半年,是她一個人獨自策劃,獨自實施的。其原因是她被朋友騙走了自己從其他親朋那裡借來的47萬元,一時無法償還又不敢告訴親人,於是想出了這個綁架勒索,快速補上這個窟窿的辦法。她這個行為確實是膽大妄為,但演播室的專家卻分析說是她太缺乏承擔的勇氣,雖然家長一定會幫她,但她害怕承受,也承受不起可能來自親人的埋怨與責怪。所以說,「膽大」不等於「勇氣」!

勇氣是什麼?我是這麼理解的:勇氣,是內心深處戰勝自我的力量,是懷著一顆正義之心,勇於承擔,負責到底的力量!

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