遊藝|曳
05-14
很顯然，一年級已在攫取前面一級的勝利果實，幾位的初次課後練習即見一斑，或許也出乎她們自己的意料。
但對心眼打開者而言，和不同階段的人共同學習，收益在彼此間流動。
鮮花盛開的五月，
二年級：
--唐與五代補足，宋元字跡；
? 楊維楨《草書題錢譜》冊 每頁25.3×32.7cm 台北故宮博物院藏
--各自加強練習，適當結合真草對照，重在體會與回味。
一年級：
--六體概貌；
--結構與點畫的關係；
--點畫與線條練習；
筆跡者界也，流美者人也。--<傳>鍾繇
聽|打回原形
推薦閱讀：
※2018.3.14-3.20趙孟頫前後赤壁賦摹帖記錄與反思（附帶英文練習）
※前行者林工教你練字（五）你的練字目標明確嗎？你適合練書法嗎？
※「凸」字筆畫順序怎麼寫？
※成年人如何練習硬筆書法？
※新手練字入門應該準備些什麼之（三）字帖的選擇
TAG:練字 |