安道利：你是校長還是打雜的？

　　有些駕校校長整天盯著員工，唯恐員工捅了婁子天會塌下來，彷彿員工離開校長就不會幹活了......

安道利談駕校管理 六問六答

　　1、小編問：有駕校校長管理駕校事無巨細，不敢放權。是人才缺乏的原因還是駕校校長不會管理？

　　安道利：事必親躬會累死的！諸葛亮就是事必親躬，最後蜀國毀在了他手裡。事必親躬會剝奪員工及其他管理層的積極性！員工會想：反正有校長管，我還是別瞎操心了！

　　這樣會導致駕校校長管的事管的事越管越多，員工的工作越來越少！最重要的是員工工作越做越沒興趣，校長的工作越做越累......

　　2、小編問：駕校校長事無巨細管理駕校事務會有什麼負面作用嗎？

　　安道利：細節管理是很重要，但是細節管理靠的是制度、流程、規範，靠的是基層。你把基層的責任都攬到自己頭上，校長深入基層是沒有錯的！但是如果替基層幹活就錯了！校長去基層是了解情況，是發現問題，不是去扼殺員工的積極性。有些事情，領導參與的越多，員工就參與的越少。

　　3、小編問：駕校管理如果過度放權會不會亂？

　　安道利：會的，如果沒有監督機制，沒有規範流程，駕校管理放權會一放就亂，然後就開始收權，收起來後更僵化。

　　如果你把駕校管理人員放權理解為不管不問，那就不是一個合格的駕校管理者，放權的目的是讓員工承擔起來更多的責任，不是放權讓他胡作非為。所以監督機制和規範流程是放權的配套措施。

　　4、小編問：如果駕校管理者很優秀，帶著員工親力親為不是率先示範嗎？

　　安道利：這是中、基層的管理者要這樣做，中基層的管理者要俯下身子，帶頭干、領著干！團隊人數較少也可以這樣做。但是校長如果長期這樣做，誰來規劃駕校長期發展，誰來規劃團隊建設，誰來規劃企業文化？

　　如果管理者集所有權利於一身並事無巨細，只會趕走優秀的下屬，留下的也都是些表現平庸，沒有創新，以來領導決定的一些人......

　　5、小編問：放權的基礎是什麼？

　　安道利：放權的基礎上找對對的人！沒有這個基礎任何放權都會失敗......

　　找對對的人，然後信任他們！放權是信任的延長線！沒有信任放權是一句空談......

　　信任是一種很大的幸福！這種幸福不是金錢或其他可以換取的，當你給員工信任時，其實等於給他了一種幸福感！給他了一種鼓舞！當管理者或員工感覺自己被看重，作為校長我們可能無法感受他們的那種心情，

　　信任會增加員工的滿意度！有時候信任可能比發獎金都能讓員工努力！很多員工都是在感覺自己被看重被信任後主動去盡自己最大的努力......

　　6、小編問：放權會不會架空駕校校長？

　　安道利：放權不但不會駕考駕校校長，放權還會讓放權成為一種企業文化，換句話說是讓信任成為一種企業文化。更會培養能力更強的員工和更優秀的管理者，以及挖掘員工的潛能。

　　這是幫助員工提升，讓員工成為更好的自己的最佳途徑！

　　放權要注意：

　　放權要適宜，不能一放了之。

　　放權選對人，不能是人都放。

　　放權定責權，不能有權無責。

　　放權要充分，不能放權無權。

　　放權要監督，不能有錯不糾。