知識極度泛濫的今天,如何更好的借見?
作者:笪開源(借見智庫專家/學習策略獨立顧問/人民大學特聘專家)
一天濃霧滿長江
遠近難分水渺茫
驟雨飛蝗來戰艦
孔明今日伏周郎
在《三國演義》中,諸葛孔明草船借箭,不僅僅折服周瑜,更為赤壁之戰大破鐵索連船提供了火箭這一重要的戰爭資源。在大眾創新,萬眾創業的時代背景下,跨界與融合使借鑒別人的間接經驗成為了工作生活的必須。只是這一次,我們需要智慧的「借見」——在移動互聯網時代,信息,甚至是知識極度泛濫,一不小心就會「中箭」。現下的確有不少借見的誤區。
誤區一:非名人名企不借
移動互聯網時代,名人的一言一行,名企的規章制度,隨時都會被人PO到手機上,朋友圈裡。從衣著到言行,都會引起大家的模仿和傳播。而很多企業在發展過程中,也常常把眼睛盯著行業領頭羊,各種學習標杆。不知道如果三國時期,吳蜀都學魏將會是什麼局面。
其實,學名人名企對於大多數人是沒有用的。
首先,任何人或組織取得超出一般的成功,除了自身努力以外,還有諸多外界因素的影響。
事實上,付出同樣努力的人或組織的比例,遠遠要高於最後真正能夠獲得成功的人或組織。失敗只需要一個因素,而成功需要萬事俱備,加上東風,這是難以模仿的。
其次,不同的人和組織,自身的優劣勢都是不同的。對於標杆的盲目學習往往與自己成長發展的需求背道而馳。
第三,一座山只有一個山頂,而站在山頂上的人永遠只用少數。只有另闢蹊徑,才能走出自己的路來,在一定的領域內佔據一席之地。
因此,借見不能盲目追求名人效應。就象當年,如果誰第二天再開著裝滿草人的船趁著大霧去曹營,恐怕就有去無回了吧。同樣,對射來之「見」我們不能僅看是源於名人名企,我們就接納。而應著自身的需求,選中肯的,適合自己,跳一跳能夠夠得著的。反而更能持續的提高和發展自己。
誤區二:非熱點熱詞不借
追熱點熱詞,是時下不少人「借見」的習慣。他們認同「站在風口上豬也可以飛起來」。但是他們卻忘記了,風再大也不能改變豬的事實,豬多了便擋住了風,最後大家都要摔下來的事實。這大概就是巴菲特說「別人貪婪的時候我恐懼,別人恐懼的時候我貪婪」原因吧。
比如說,14年冬天「白銀時代」在萬科嘴裡說出來的時候,被各種熱炒成了熱詞。但是,萬科14年全年銷售業績為2120億,16年前11個月已經實現了3389億;而恆大從14年的1376億到了3471億。在很多房地產公司都在研究錢不好掙了怎麼辦的時候,貪婪的已經在跑馬圈地進一步擴張了。
當然,大家也大可不必非要反其道而行之。要知道,世事並不是非黑即白,不進則退這麼簡單。只是我們需要琢磨的不是其本身,而是這些熱點熱詞的從哪裡來?為什麼熱?能熱多久?以及對自己來說究竟意味著什麼?來一番求甚解。
因此,借見需要求甚解。如果當年三天內沒有大霧,或是曹軍射來的是火箭,再或是曹軍派出水師來戰,無論哪一點沒算計到,都就不好玩了。正是孔明解天文知大霧之天,知水利知順流而逃,知四更天曹軍兵將睡得眯糊來不及仔細考慮,才有可能取得可能。同樣,對借來之「見」大家也需要從多個角度分析,深入了解其背景和發展周期,才能真正發揮借見的優勢。
誤區三:非專家大咖不借
如今學習成為時尚潮流,連知識付費也已經被很多人接受了,付費看各種直播,聽語音分享,甚至是訂閱大咖的文章和在線課程。只可惜很多人看多了,聽多了,學多了後不但沒有受益,反而還迷糊了。
製造業的人都明白質與量是一對矛盾——在一定的生產資源和條件下,產量與品質是一對平衡,提升其中一個就需要犧牲另一個。而從另外一個層面講,一件產品從數量角度說超通用,就越是難以滿足個性化的要求。
這個原理也適用於知識產業——匹配個性化需求的知識,才是真正有用的乾貨;人人聽上去都挺有道理的就是雞湯。然而雞湯並不能包治百病。
草船借箭,借的必須是弓箭,如果曹軍射來的全部是弩箭,那今天少了個典故多了個笑話了。專家大咖的確見多識廣,歸納出來了道理。但是從道理到滿足自己的需求,還是有差距的。只有匹配自己的個性化需求,適應自己的發展階段,並能夠真正被應用的方法、工具和資源才能真正唯我所用。
心得:用熟巧悟真借見
阿Q說,書非借不能讀也。意思是說,因為借來的書有歸還的壓力,反而成了讀書的動力。同樣,借見,既然是借來的別人的觀點,也需要通過自己的學習和應用,才能真正發揮作用,甚至與「己見」相融合貫通,自成體系。
實踐是檢驗借見質量的唯一方法。因此,成功借見的關鍵在於匹配。當我們借到了與自己需求相匹配的見時。我們就能夠做到:
用:立即可以從當下學起,從當下用起,最好直接可以形成行動方法,或者把相應的表單、工具、方法應用到實際工作和生活中去,只有用了才能促進自己的意識和行為層面同時轉化,發生切實的改變。
熟:用得次數多了,就會日漸嫻熟。不間斷重複21次有可能成為自己的習慣,1萬小時能夠幫助我們成為專家,5萬次動作重複能夠形成肌肉記憶。熟能生巧。
巧:是基於熟練的突破,就能夠從方法上進行改進和創新,從而取得更快更好的結果。
悟:舉一反三,推己及人,把前面的過程再應用於其他的任務與領域,從中悟出道理。這樣,就不僅自己從借見中受益,也能向他人借見了。
借見小技巧,累積大知本!
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