海面下的冰山 你的孩子可能在幼兒園遭受十三種隱形傷害

幸福的孩子在幼兒園有吃有喝有小確幸，

不幸的孩子在幼兒園吃不飽睡不暖陰影多多。

天津 毛豆媽媽口述：

女兒上幼兒園期間，

有半年時間特別瘦，臉色也很差。

有一天晚上她神秘地對我說：

媽媽我告訴你一件事，

老師不讓我說，但是我實在是太餓了，

老師只給我幾粒米飯，

讓我數著飯粒吃。

我問毛豆那別的小朋友呢？

毛豆說別的小朋友吃的快就給的多，

老師嫌我沒有門牙，吃的太慢。

當晚孩子睡了，我跑到陽台上嚎啕大哭，

我以為和園長是鄰居，

我把女兒放那個幼兒園放心，

老師不會苛刻我的孩子，

我每天相信老師，孩子在幼兒園吃的很飽，

可我實在是沒想到師德如此。

半年的時間，

媽媽要跟毛豆說無數聲道歉。

北京 開心媽媽口述

開心（我的女兒）曾經有過一次轉園經歷，

2015年10月，是孩子進入那家幼兒園的第二個月，

一大早，送完孩子，

我順道在辦公室交學費，

但是在辦公室的視頻電視里，

我看到了不該看的一個鏡頭。

孩子吃早飯期間，

三位老師不停在聊天，

開心因為剛進入幼兒園，還不太適應，

站在那邊，很久沒有去位子吃飯，

生活老師一把把她抓過來，

跟拎小雞一樣摁在椅子上，

然後繼續聊天ing，

這個動作刺痛了我的心，

那一瞬間我終於明白了，

為什麼連續一個月，

孩子一看到那個生活老師，

總是嗷嗷大哭。

我做了一個很痛快的決定：轉園離開。

離開後半年，我又給孩子找了一家幼兒園，

但是孩子在幼兒園怎麼不肯午睡，

老師建議聯合培養，中午接回家午睡，

孩子在家睡到一半，尿了床，

嗷一聲哭醒，然後驚叫著喊救命：

不行，不行，媽媽，趙老師說在尿床就不理我了，

都半年過去了，孩子還記得那麼清楚，

剜心的疼。

江蘇 豆豆媽口述

幼兒園周一升國旗，

那一天我們忘記給孩子穿校服了。

孩子老師直接說，

下次你再不穿，

就到幼兒園大門口罰站，

寶寶回家好委屈。

幼兒園還讓孩子帶抽紙，

男孩一包，女孩兩包，

除了抽紙還要帶垃圾袋。

寶寶任務好多。

北京 陶陶媽媽口述

這一年，

一對雙胞胎女兒沒有去上幼兒園。

我認為孩子的起跑線，

不一定非得從幼兒園開始，

我當起了孩子們的老師，

很多朋友都問，

你家的兩個可愛小蘿莉為什麼休學了？

我以實想告，

老師教孩子撒謊，

比如明明沒吃什麼，

卻要回家拍著肚皮說吃的很飽。

還特別囑咐回家不要再吃東西。

還溫柔地跟孩子拉勾勾，

這是我們的小秘密哦，

不要告訴媽媽。

我可以接受孩子偶爾吃少點，

但不能接受有謊言的起跑線。

幼兒園裡還有其他問題：

指甲不準留過長，教室里不許哭，

要哭去樓道哭，否則就關小黑屋。

有一次，一個小朋友不小心撓了我女兒的鼻子，流血了，

我女兒不敢哭，那個小朋友就啃掉了自己的指甲。

北京 思思姥姥

去接孩子放學，

老師說今天吃的餃子，

思思吃了兩碗，

聽老師一說，心理很感謝。

但是回到家，思思立馬翻東西吃，

我問他你不是吃了兩碗餃子嗎，

思思說，姥姥，老師一共給了三個餃子。

第二天，我到幼兒園一問，

老師才說，

第一碗給了一個，第二碗給了兩個。

那些被寶寶回家反映的問題：

我打翻了飯碗，老師讓我從地上撿起來吃掉。

我不小心把抽紙弄到地上，老師給我一個大白眼。

我去衛生間上大號，老師不給擦屁股，所以我帶著粑粑回家。

老師說幼兒園不能拉屎，要憋著。

我娃上幼兒園三年，從沒在幼兒園拉過屎。

老師不給我們喝水，說還不到飲水時間。

老師動不動就敲桌子，讓小朋友肅靜肅靜。

老師討厭我們說話，讓我們把拉鏈拉上。

老師規定了，不許說尿尿，要說小便，不然不高興。

……

常見的隱形傷害：

罰站、打手心、教孩子撒謊、減少飲水次數、剋扣伙食、擰耳朵、大聲訓斥、被明顯冷落等；

嚴重的隱形傷害：

針扎、拳打腳踢、、恐嚇（不聽話，鬼來捉你、警察叔叔會抓你之類）、關小黑屋、猥褻等

如何讓幼兒避免這些隱形傷害？

孩子白天在幼兒園被老師洗腦，一部分幼童性格太乖，太聽話；另一部分幼童是因為對老師威嚴的恐懼，不敢說出來，認為這世界老師就是最厲害的，我爸媽也幫不了我。

還有很多家長，對罰站訓斥這種行為根本不在意，認為孩子交到先生手裡，就應該被管束。但實際上，幼兒園的體罰行為是對幼兒心理的不科學疏導，真正懂幼兒心理學的幼師並不多，甚至是鳳毛麟角，即使在北上廣一線城市，一所普通的私立幼兒園能有1-2個很優秀的懂得兒童心理疏導的幼師已經很不錯了。

孩子能被老師洗腦，一是因為家庭親子關係不夠親密健康，一定是在日常相處中，有被忽略的親密中空地帶。二是因為她幼小的心靈認為，即使說出來，媽媽還是要送我去幼兒園。孩子面對的雙方都是權威體系，造成孩子有口難言，時間長了習以為常，並不覺得老師的行為有任何過分之處。

很多家長發現，很難「撬開」孩子的那張小嘴，你怎麼問，孩子到家什麼都不說，神秘兮兮的小表情讓人干著急，第二天送他去幼兒園，他又抗拒。所以，在很多寶寶和家長的相處上，有很多解不開的神秘循環。

1、永遠不要逼問，如果孩子內心有小秘密，你其實不可能撬開他的小嘴巴

你越是緊張，孩子內心越是緊張，不要在幼兒園放學的第一課對孩子進行盤問：喝了幾次水，吃了多少飯，今天老師有沒有打小朋友？

孩子從幼兒園出來，第一時間是做出籠的小鳥，根本來不及回答這樣的三長兩短，你需要表達的是，溫暖的母愛和敞開的懷抱。

2、可以給孩子耍點心眼總會有突破口

孩子的心靈純潔無瑕，沒有大人那些心思，但是可以旁敲側擊，在孩子玩得高興時，不經意地問一下，語氣不要加重。

寶媽支招：

我很關心兒子在幼兒園的午睡，但是回到家，他從來不說自己睡不睡。

後來我開始換個思路，每天幼兒園回家後，就在他高興到起飛的時候，漫不經心問一句：

寶貝，今天幼兒園的小朋友誰沒有睡覺呀？

如果，他清清楚楚地回答出，某個小朋友一直沒有睡覺，那這一中午他可能也玩了，第二天上幼兒園，就會多囑咐他幾句。如果他回答：媽媽我不知道，問他為什麼不知道，他就會說我睡著啦！在這個過程中，母子交流沒有任何強迫和不適感。

3、抓住恰當的時機，睡前故事讓她/他多嘮嗑兩句。

睡前是跟孩子溝通的絕佳時期，可以說是寶寶進入幼兒園時期後的黃金時間。在睡覺之前，孩子的大腦可能進入活躍期，因為他們清楚地知道，第二天醒後，又要馬不停蹄地去幼兒園，所以他有點兒怕，有點兒不期待，可能有的寶寶會睡不著。這個時間，她有點想變話癆。

千萬不要打擊她的積極性，不要對寶寶說：不要說話，聽完媽媽講故事立即睡覺。這樣，你的權威又讓她關上了小嘴巴。

睡前是親子關係親密和諧，進一步穩固的關鍵期，這個時候，在睡前故事階段，要和她互動一下，講完以後，還可以跟她嘮嗑，比如，幼兒園白天發生了那些好玩有趣的事情，媽媽很想聽你說說，哪個小朋友調皮了，老師怎麼處理的？(如果你擔心互動會影響睡覺時間，建議你讓孩子提前上床20分鐘)。

你的溫柔、關愛、通情達理，把孩子看作朋友的態度，會讓他們進一步打開自己的心房。

4、提前做好功課，這可能是從孩子出生就要開始的接力賽。

在幼兒園，會說話的孩子有飯吃。

（有些幼兒園規定，吃完第一枚主食，必須打報告，申請第二枚。）

所以寶媽要提前做好的功課就是，

讓孩子敢說話，勇於交流，不僅是在學校愛交流，回家也能打開話匣子。

在2-3歲之間，很多孩子都有一個為什麼的關鍵期，

為什麼太陽掛在天上，為什麼我夠不到月亮，

寶寶腦子裡有千千萬萬個問號，

這十萬個為什麼就是拉近你和寶寶關係的關鍵時期。

然而，很多家長都錯過了。

錯過寶寶的某個關鍵語言期，你會發現，過後做很多努力都不會補回來。

你撲在朋友圈和手機上，像飢餓的人撲在麵包上。

寶寶的情緒和心理飢餓期，你卻忽略了。

對於很多幼兒來說，進入幼兒園，每天都會發生新的故事，如果她的十萬個為什麼被呵護的很好，那她回家後也會問為什麼。

永遠不要忽視孩子的心理需求，如果你一直是忽視孩子心理需求的那個媽媽，那這些隱形傷害，孩子將永遠不會主動告訴你，其實你發現的也永遠可能只是冰山一角。

老師比你更洞悉你的孩子的弱點，並且善於洗腦。對手很強大，不要自己懶於和孩子交流，而把一切希望託付給老師。

永遠要記住，父母不僅僅是父母，還是孩子的第一任朋友，第一任老師。

作者：落雪 一個天馬行空的樂觀系水瓶系媽媽，曾任職北京某出版社編輯，現在安心地做一位自由撰稿人。有點愛做家務，喜歡吃吃吃，只想做一個女孩兒的麻麻，只想永遠愛她，將來她嫁人了，隨時可以回娘家撒歡。願和你的理想不擰巴，一起做個伴兒。撩她請call公眾號：一耕一讀（today-reading）。