圖解｜為何大家都說芬蘭教育好？原來關鍵在Freestyle！

大家說到芬蘭教育，

都一個勁兒說贊。

到底為什麼呢？

話不多說，

我們立刻拋出問題。

先來認識這個曾入選「世界十大老師」的芬蘭老師蘿西（Maarit Rossi），她至今已教了30多年書。

蘿西是這樣教數學課的，假如今天要學分配的概念，她就會用生活化、主題式的方式設計課程，還有一些狀況題！

課程收穫分析：這堂課，不只能學到分配、連最新的國際時事都學會了，還會鍛煉孩子的組織能力、邏輯思維。

從課桌椅、課程設計

都跟亞洲大不同的芬蘭，

這次向全國拋出橄欖枝，

尋找100個創新教案。

脫穎而出的教案中

有幾個最受矚目的案例。

學習年齡：這堂課，是從幼兒園學生，到十二年級的學生都要學。

學習方式：孩子將先上一周的「主題課」，依照年齡學習芬蘭歷史、民主、政治。

接著，國會議員會來參訪學校，參訪時，孩子必須自己有規劃的採訪、對話。

更棒的是，國會議員還會收集孩子們的意見，統統帶回國會，來鼓勵孩子更積極性的參與公共事務。

學習年齡：這堂課，也是幼兒園到12年級學生都要學。

上課內容：孩子先當小小農夫，從播種、照顧植物、學慣用有機肥料施肥。

收成後，孩子還要學習怎麼賣、怎麼銷售。

更大一點的孩子，還要學怎麼創業！

這堂課學什麼？不僅能學到芬蘭語文課、英文課、還有家庭經濟學、地理、生物、物理、化學，（小編按：超級划算啊啊啊！）

學習對象：所有孩子

上課內容：先教孩子3C的使用方法，讓孩子通過一連串的培訓課程。然後學生創意想像，運用知識去教導、幫助別人。

孩子可以當「小小老師」，甚至也可以當「老師的老師」。大一點的孩子，還會到學校外機構，協助其他不甚了解3C的老人家。

老師們發現，這個課程設計，讓孩子有「角色互換」的心理，也因為抱持著任務感，而更有動力學習！

生活化的教學方式，能讓孩子更理解學習的原因，也能加深學習興趣。

我們知道魔都爸媽都很忙碌，因此，我們在「精韓家訪」微信號上設計了這個「全球教育輕鬆圖解」的專題。

藉由精心設計的分享方式，把世界上的教育動態，用清楚而輕鬆的方式呈現，希望花您短短的五分鐘，就能快速了解「全球教育那些事」。

身為教育品牌，我們的責任與使命是時時刻刻關注國際教育最新動態。魔都爸媽們，一起來吧！

（部分圖片來自網路）

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