不亂砸亂扔,5個步驟讓家長教會孩子愛惜自己的玩具
很多媽媽都常常給我留言:「我家孩子從小就是個破壞大王,新買的玩具沒兩天就報廢。買回來的玩具一大堆,但他一點不愛惜玩具,亂砸亂扔的,真是不知道該怎麼教寶寶愛護自己的玩具,誰有好招啊!」
其實,要想讓孩子做到不亂砸亂扔,最好讓他從小養成好的習慣,同時教給他正確的方法。在教育孩子時,要著重講究方法和策略,而不是一味地批評他們的錯誤,這樣才能達到事半功倍的效果,下面的五個步驟,讓家長教會小寶寶愛護玩具,希望我的經驗能給各位父母帶來幫助:
第一步:給孩子眼中的玩具賦予「生命」
孩子眼中的玩具都是有生命的。我的孩子每天都要和她的小豬佩奇玩過家家。給芭比娃娃換衣服,帶著熊大熊二打光頭強!家裡總是橫七豎八地擺著她的玩具。有一天,我問她:「想不想讓你的玩具有房子住?」她可能沒這麼想過,但我這麼一問,她立馬積極響應。於是,我帶她去超市買了一個中號的整理箱。回到家後,我們就一起將所有的玩具安置在箱子里了。這以後,玩具房子就歸她掌管,想玩玩具的時候自己拿,睡覺的時候就把玩具送回「房子」。
當然你也可以選一些更方便和容易得到的容器,譬如積木桶,抽屜,紙盒子等。把毛絨玩具、書本畫筆、串珠、拼圖等等玩具擺在哪裡,都有特定的地方。我要求寶寶玩好之後,一定要好好放回原處,不要亂扔亂丟。她玩好了,就會自己把東西都放到原位,盡量放得整齊。這樣一來,她就覺得玩具和她一樣,都要回家,都要睡覺,就會更愛惜了。
第二步:內部循環保持新鮮感
很多父母家裡玩具多得不但裝滿了孩子卧室的抽屜,地板上還有幾大塑料筐。其實,只要稍微冷靜思考一下就能明白,孩子的玩具太多,他玩都玩不過來,還有精力和能力去收拾嗎?
我家的玩具都是分批出現的,我定期會把一些孩子已經玩膩的玩具收納起來,放進櫥里。把新玩具保留在她的玩具櫃,然後再把一些很久沒玩的舊玩具從櫥里拿出來,添加進玩具櫃。這樣,孩子總是會有比較新鮮的玩具,就算以前玩過的,很久沒玩,她也會覺得很新鮮。這樣就不會把玩膩的玩具胡亂破壞掉了。
第三步:外部循環讓玩具找到新主人
若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜,你也很難培養他愛惜玩具的好習慣。玩具再好,孩子玩久了也會膩,膩了就不珍惜。不妨結交幾個有同齡孩子的朋友,一起定一個玩具交換日,鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換(在交換的過程中大人不要干涉或給孩子太多的建議)。
有了這樣的日子,在平時你就可以提醒孩子要好好保管玩具,因為玩具要完好無損才可以拿去交換。同時還可以多給孩子準備盒子箱子或是抽屜之類的收藏空間,建議孩子將要換的玩具和不換的玩具分開保管。這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性,還培養他思維的條理性。
第四步:父母身教重於言教。
讓孩子懂得愛玩具是美德,家長收拾玩具的時候,要當著孩子的面收拾玩具,同時還要給他講為什麼要這樣做,時間長了他就明白了。鍛煉孩子自己收拾玩具的習慣需要慢慢養成的,是急不來的,還有看到他收拾玩具時要及時鼓勵誇獎他。大人將孩子玩好的玩具收起來,也不要強迫孩子跟你一起收,久而久之,孩子就會跟你一起收拾玩具了。
第五步:和寶寶一起修復玩具。
如果孩子不小心把玩具搞壞了,先不要對她發脾氣。有一次,孩子坐在書上,起來的時候把封面扯破了,我沒有責怪她,而是很惋惜地說:「這麼好看的書,壞了多可惜呀。」孩子本來不以為意的,也著急了:「是呀,那怎麼辦呀?」我找了透明膠帶,把扯下來的半拉封面再貼回原處,貼的時候孩子也幫忙按住封面。一時之間,膠帶沒粘好,她趕緊幫忙給我遞剪刀。修好了之後,她一下子很高興,拿著書看了又看,然後鄭重其事對我說:「媽媽,我再也不會把書弄破了!」
奇育記(timetreecn):父母和孩子,可以這麼玩。我們倡導少兒創新思維的培養,通過推廣優質的STEAM教育資源與服務,致力於啟發父母與孩子一起在玩樂中學習與成長,用雙手創造想像的樂趣。
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