在中國，教育所能帶來的改變是什麼？

我認為教育帶給普通人的改變是擁有選擇的能力。

先從昨天的一個現象說開來：

昨天我發布了一篇文章叫《高考後：寫給同學們的話》（藍色的意思是你可以直接點擊就能查看），截止目前，閱讀數不到500，直接打開人數174人，也就是說，我寫了一篇文章，在沒有分享到朋友圈的情況下，有174個人從所有關注的公眾號列表裡找到我的公眾號，然後點開我那個蹩腳的標題，再然後點擊閱讀。

如果你沒經歷過高考，還讀這篇文章，那基本可以斷定你是我公眾號的死忠粉，就像和菜頭即使一天寫三篇文章，胡亂取什麼標題，我都會點進去看一樣，他雖然寫了12年文字，我關注他才不到三個月而已，但我是死忠粉，我就喜歡他寫的東西，哪怕是對別人的吐槽和牢騷，我不但喜歡看，我看完還會給錢。

如果你經歷過高考，我猜該篇文章被打開看的概率在80%以上，但我這次猜錯了，因為現在看到的事實告訴我，主動打開公眾號的只有174個人，而我的總用戶數是近10000人（不用數了，就4個0）

從這個現象，我只能得出一個結論，那就是：

我公眾號的讀者里，經歷過高考，上過大學的人，少之又少。

換言之，受過高等教育的人，少之又少。

再去回顧下，我做公眾號一年來被關注的群體對象：微商。

如果按照組成微商的基礎數來講，我所吸納的讀者還主要以忙得不可開交的寶媽群體為主，全職家庭主婦次之。

我只能推測，這部分微商群體少有人受過高等教育。

這可能也就能解釋，為什麼微商會被誤解，為什麼做微商的人容易被洗腦，為什麼有那麼多的人熱衷於加群學習而不是獨立思考，為什麼有那麼多人的朋友圈被人討厭，為什麼有那麼多人陷入迷茫。

如果去追根溯源，我認為事情的根本在於你受過怎樣的教育。

我認為，教育所能帶給人的不是卷子上的分數，而是我們在被教育的路上，你選擇成為怎樣的人，你選擇接觸怎樣的信息，你選擇給世界製造怎樣的信息，你選擇用怎樣的心態看待身邊的人和物，你選擇用怎樣的心態面對動蕩、面對不公、面對不安，面對一切讓你不爽的事兒和人，甚至這個世界。

我最近在看一本書叫《生命不息，折騰不止》，羅永浩在文中說"我們自打生下來就是在改變世界的，這個改變不是說一定要創造什麼產品把世界變成什麼樣，而是你在這個世界生存的時候，你選擇行善，不做苟且之事，那你就能把世界變得好一點點，你選擇苟且，做齷齪事，那你就把世界變得齷齪了一點點"

所謂的結果，都是你選擇的結果。

而選擇，取決於你接受的教育，你在教育的環境中學習到的思考世界的方式，從思考中選擇適合自己的生存法則。

如果，有能力，我認為讓孩子上大學是很有必要的，無論他是逃課打遊戲，還是努力學習年年當學霸，你都無需干涉和擔心，只需要按照他們的意願把他們扔到大學的環境中，讓他自由成長即可。畢業走出社會，社會會再替你教育他一次，那時候他的思考和選擇能力，比你想的可能要強大很多。

如果家裡實在負擔不起，那就給孩子一個自由選擇的環境，我們也不要覺得不能讓孩子上大學是對不起他們，家庭的大環境是無法一瞬間就被改變的，唯一能做的好像就是放飛他，不要用娶妻生子拴住他，這會讓他喪失選擇的能力。

我一直都在思考和做選擇，現在寫的公眾號內容，其實是在洗粉，我以前特別在意有多少人關注我，生怕有人取消關注，所以寫過一些迎合大眾消費需求的文章，雖然是迎合需求，但我還是站在中立、客觀的角度上來闡述事實，這可能也是一年來我公眾號粉絲一直只增不減的人格魅力所在。

現在我的選擇是：

我不再在意關注人數，我只保證每篇寫的文章都是我認真思考的結果，就像我現在的簡介一樣：

文字只為更新自己，不為說服別人。

標題取的儘可能跟我寫的內容有關，你想看就點進來。

你更可以直接置頂我的公眾號，就像我置頂和菜頭的公眾號那樣，只要有推送我立馬就能點進去。《微信新功能get√：公眾號置頂 不錯過信息》

另外，我最近經常出差，公眾號對話的消息，我一般兩天不看就沒法直接回復了，所以有啥事兒，請寫在評論里，這個會一直留著，我能看到，也能直接回復。

晚安

村長

長按二維碼關注