如何規劃一場「越獄」

電影《肖申克的救贖》長期霸佔IMDb和豆瓣電影榜首，就算你沒看過，也一定聽過這部鼎鼎大名的巨作。這部電影製作於1994年，二十多年來熱度不減，吸引著全球的影迷持續地討論。試想，如果你被人冤枉，鋃鐺入獄，身處高牆電網之中，你該如何繼續人生？是渾渾噩噩、自甘墮落？還是想方設法、逃出牢籠？

電影主人公安迪精心策划了一場越獄，並堅持數十年去實踐，最終翻越了牢籠。電影總是對現實的誇張與藝術化創作。實際上，我們所有人都生活在「牢籠」里——沒有提高的成績、停滯不前的工作、難以掌握的技能等等，那些看似不可能解決的問題束縛著我們，讓我們難以前進，喪失鬥志。

不過，正如周國平所說：「沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山。」這個世界上沒有不可翻越的牢籠，只有規劃不夠的人。只要掌握了「規劃」的能力，我們便可以把不可能變成可能，翻越生活的「牢籠」。

那麼具體應該怎麼做呢？在《規劃力》中，齋藤孝已經給出了答案。他是日本明治大學的教授，對於教育學頗有研究，善於發掘學習和教學經驗，總結出「學習方法論」，已經出版了《深閱讀》、《學會學習》、《如何有效提問》等多部熱門作品。在新作《規劃力》中他提出：只要制定一個明確的目標，將其分解為幾步，積極踐行，就一定能成功！

規劃力究竟是什麼

有一個著名的笑話：怎麼把大象裝進冰箱？第一步，把冰箱門打開。第二步，把大象裝進去。第三步，把冰箱門合上。但是仔細想一下，這個笑話其實就體現了規劃力。為什麼呢？「把大象裝進冰箱」包含了《規劃力》里說的的三個要點：設定目標，透視步驟，積極踐行。要達到這三個要點，在這裡我們重點討論兩種能力：透視步驟的能力以及分清主次的能力。

透視步驟的能力

1、用「拆解」的眼光看問題

首先我們要確定的概念是，「一件事可以分成幾步來完成」。把這個觀點銘記在心，再去看生活中的每件事，它們就好像按下了放慢鍵，可以一幀一幀被拆解。就像把大象裝進冰箱需要三步一樣。《規劃力》中說，每個人都有「規劃力」，只是有些人不自知。萬物是相通的，所有事都可以擁有「拆解」的眼光來看待。

2、學會「偷師」

「偷師」的目的是「學藝」。微博上有個小有名氣短片攝影師叫竹子，有將近七十萬粉絲的她經常被人私信追問，「怎麼才能成為一個像你一樣的攝影師呢？」她就反問，那你說說你覺得，這個行業現在做的特別好的有誰？對方往往一頭霧水，不知所云。竹子說，作為一個小白，要想在一個行業里迅速成長，你一定要知道誰做的最好，然後你不斷的向他學習，不斷的模仿他，你才可能成功。

這就是《規劃力》中齋藤孝所說的「模仿力」的藝術。想要快速成長，首先要確定一個目標人物，然後用「拆解」的眼光去看待他所取得的成就，找到了他成功的原因，也就找到了你成功的方法。如果你的目標人物是自己的導師，同事，你可以觀察他是怎麼學習工作的，像他請教，不斷的模仿他。如果是哪個行業的大牛，你可以去報名他的課，讀他的自傳，研究他的產品。只要你想，總能找到方法。有時候，僅僅是模仿優秀的人，就足以使我們進步飛速了。

3、學會「倒推」

拿到一個漂亮的陶瓷花瓶，有的人把它擺在客廳，有的人會琢磨這個花瓶是怎麼做出來的。《規劃力》中舉了溫莎國際大酒店股份公司總裁窪山哲雄的例子：他在日本帝國酒店實習的時候，會在剩餘時間去麥當勞打工。當然不是為了掙錢，他是看中了麥當勞作為一個成功的全球連鎖餐飲企業，背後隱藏的管理方法。因此他在工作的時候不斷觀察、總結，從拆洗機器到漢堡薯條的保鮮中，「倒推」出了美國公司的經營方法。不論是成功的產品還是成功的人，都不是憑空產生的，我們要做的，就是看到了「成果」，「倒推」出過程。

分清主次的能力

1、從大處著眼

我們走進一個景區，首先就會有一個縮小版的地圖，叫鳥瞰圖，可以指引我們去想去的地方。規劃的時候，要站在俯瞰的視角，才能看的周全。不然以管窺豹，只能看到一個斑點。

還是拿《規劃力》中窪山哲雄的經歷來舉例，當窪山哲雄在夏威夷的酒店工作時，有員工反映廚房太熱了。窪山哲雄沒有直接去看空調，而是拿出了酒店的設計圖。他發現之前廚房搬遷，沒有重新設計空調氣流，熱氣又被發動機吹回去了，於是拿掉了發動機，問題迎刃而解。

2、從小處入手

有句俗語叫「說起來容易，做起來難。」規劃也是如此，做起來難的原因往往是實踐者一直站在「俯瞰」的位置不肯下來，不知道從哪裡開始。《規劃力》中說，做所有事都需要有「切入點」。就像剛才提到的「解決廚房過熱問題」，規劃的時候該拿出設計圖「俯瞰」，實際操作的時候也只是摘掉了發動機，沒有每個步驟地實地排查啊！

3、「交貨期主義」

「交貨期主義」就是給自己定一條「死線」，說的高大上一點就是「deadline」。不知道你有沒有印象，讀書的時候，我們學習效率最高的時候往往是臨考前的最後一個禮拜。正是因為有考試這條「死線」死死壓著，我們才能頭懸樑錐刺股，挑燈夜讀，「聞雞起舞」。

「交貨期主義」的另一層含義是，把自己努力的目標設定為「交付產品」，讓努力產生附帶價值。《規劃力》中有一個很毒的說法：「沒有附加值的作業就是浪費。」初中的時候上物理課，老師講一個機器在生產的時候，做了100個功，其中有用功是80，還有20是無用功——「這部分是生產過程中的損耗」。很多人覺得自己花費了很多時間在工作上，但其實只是花在了閑聊與「辦公室鬥爭」，實際產生附加值並沒有多少。

控制成本，確保質量，遵守交貨期，是將規劃力發揮到最大的不二法門。

《規劃力》思維導圖

有的人可能說，我做的是具有創意性的工作，按照規劃做事會限制我的創造力。但你仔細想想，古往今來的藝術家也好，作家也罷，其實他們的創作都不是憑空產生的，都有一個長期的規劃。莫扎特從四歲起練的就是傳統曲式，但是在日復一日的練習中，他重新定義了古典樂。齋藤孝在《規劃力》中為我們描述的是一種帶著鐐銬跳舞的方法，就像籃球比賽有其邊界與規則，但這並不影響那些偉大的扣籃，反而激發了運動員的鬥志和決心。

「畫竹必先成竹於胸」，這是蘇東坡畫竹的心得。齋藤孝在《規劃力》中力圖為我們闡述的，也就是這「胸有成竹」的道理。只要掌握了「規劃力」，我們就能翻越生活的「牢籠」，「規劃一場越獄」。