英語專業從業經歷分享（教育行業）

05-12

在我的狂轟濫炸之下，石老師終於交出了這篇工作經歷的分享文。我和石老師在讀研期間是跟隨同一個導師，而且她在教育行業的從業經歷比較豐富，涵蓋高等教育和中學階段，所以拜託她來做此次分享。不過，我也是看了她給我的文章之後，才發現她的經歷比我想像得還要豐富啊。

開始之前還是簡要介紹一下石老師的教育和從業經歷：

2003.09---2007.07 湖南某大學英語專業本科

2007.09---2009.08 江蘇某大學英語語言文學研究生

2009.09---2010.08 廣西某高校大學教師

2010.09---2011.07 深圳某職業技術學校高中英語教師

2011.09---2012.08 深圳某中學高中英語教師

2012.09---至今深圳某實驗學校中學英語教師

石老師很nice地幫我寫了開場白：

從2009年畢業到現在，一晃眼已經接近九年。回首過去的歷程，對我來說是一次總結，也給大家一些啟示。我覺得人生就是有很多個不同的選擇造就的，有時候選擇大於努力這句話真是沒錯。人在成長階段及選擇的關口大部分都會不知所措，因為需要考慮和權衡的東西有很多。有外在學校環境，家庭關係，社會關係等背景，及個人選擇喜好等交織在一起，如果你的選擇明確，你就會在源動力的促進下，不顧一切的在有條件的狀態下往前走。而我屬於目的不太明確的，在外力和內力的交織作用下推著我在人生的潮流中往前走。

「當初為什麼會在畢業之後選擇考研？考研選擇專業和城市時衡量了哪些因素？」

高中畢業填報志願時，聽從了家人的建議，個人覺得英語學科是我高考的優勢科目，學起來比較輕鬆，所以選擇了英語師範專業。當時本科畢業找工作，可能選擇去一所普通的高中，或者是初中教書，我掂量了下自己的TEM-4和TEM-8及BEC高級和中級證書的分量，感覺雖然不錯，但是只獲得過一次三好學生，在學生會方面鍛煉太少，在學校不算是突出的類型，所以對畢業進入長沙的重點學校任教信心不足，而且當時長沙教師待遇並不怎麼樣，月薪貌似是3K多。我去過一個比較大的招聘會，排隊的人，交簡歷的人多過我的想像。

在大四的時候在老家縣城最好的高中實習，因為自己缺乏在台上鍛煉的機會，以及與人溝通的技能，並不知道怎麼教書。雖然我性格開朗，參加活動積極，但是讓我去上課，對學生的高考進行有規劃的設計，我感覺壓力倍大。更深層的原因是，竊以為教師是遲早可以做好的一份活，但是如果自己現在不出去闖闖的話，這輩子也就遺憾了，最好的途徑是通過讀研來提升和重塑自己。

如果從10月份開始準備到考研還有兩三個月時間可以拼一把，我想只要自己去努力了，根據自己的成績應該可以考得上，考不上至少也沒有遺憾。在9月底，實習二十來天后我返回了學校，在外院找了一個座位，開始備考，10月份能看的書比較斷斷續續，心還沒有沉下來，11月份12月份認真看了一兩個月的書。期間並沒有那麼多生活費去報輔導政治班，借同學的資料複印一份看一看，去二手市場淘點資料學習一下，爭取把政治這一關過了，而我對專業知識比較有信心，只有二外日語比較擔心，基本都在背單詞和文法，口語基本練得很少，考完後還很擔心，結果我竟然考了82分，而最終因為比我報考的學校低了2分未被錄取，而在自己在網上大量的投檔後被有幸調劑到江蘇某大學。

我覺得讀研所在的地域，起了一定的作用，如果我到時候選擇在江蘇留下來，應該也是一個不錯的選擇，作為上海的後花園，整體的人文環境，地理位置以及經濟發展條件，在全國來說也是不錯的。有些人因為導師的一些關係，以及自己做的一些項目，以及自己一些兼職的經歷，地域會和畢業時招來校招聘的一些單位都有關係，當然最重要的還是自己的學校的名氣，以及所讀的專業。

」畢業時求職的定位是怎樣的（想要找什麼樣的工作？為什麼？）」

研究生畢業面臨就業，讀博就實在有點折騰了，自己很清楚不適合我自己。我覺得畢業的時候，就應該有一個非常明確的目標，我只是希望進入一個讓我們稍微輕鬆一點而且能夠勝任的行業。而我在讀研之後，並沒有對自己有一個名字比較明晰的規劃。有很多路走，可以考公務員去事業單位拿一個鐵飯碗，也可以去一所中學，一所學校做一個普通的人民教師，或者去一些大型企業公司做翻譯等等。而我，而由於個人的問題去了廣西的一所本科院校任教，當時並沒有考慮太多的地域因素。

如果你的英語專業知識過硬，你在文學，英語翻譯方面有興趣鑽研，那麼你可以去選擇做一個大學的講師，在文學方面可以繼續深造。我曾經很羨慕在CBD裡面或者在政府大型會議上面能夠嶄露頭角的同傳翻譯，看起來高大上的職業，也有同往屆的很多人都去考高級翻譯證等。

我對翻譯卻有著情有獨鐘的感覺，因為我覺得在兩個語言之間行走是一種非常美妙的事情，我也看到中西方文化在此交融以及有差異的地方。另外要考慮的當然是職業前途和待遇通道，剛開始的起點和以後的晉陞工資都是我們要考慮的重要因素，一般根據地域有所不同。

」每段兼職工作經歷的收穫和感想？」

兼職筆譯：我在本科的時候，在網上找了個翻譯公司給他們做兼職翻譯，各種理工類的專業文字都硬著頭皮啃下來，多次因為趕稿埋頭於電腦前，一坐就是幾個小時，還經常熬夜到凌晨，初步到研究生畢業估計翻譯了30萬字的稿件。曾經在江蘇還有律師說希望我轉學律師類英語翻譯畢業去他們公司工作之類。因為給他們翻譯稿件，和幾個同學一起完成任務還獲得了當時候不菲的報酬，現在都因為自己的經歷感到開心，現在也會偶爾有人找幫忙，也給學校的英文網站翻譯做了不少貢獻，速度快且精準。但是最終沒有選擇這個行業是擔心壓力太大，在電腦前太久很是難受，而且要求較高。

兼職家教：大一暑假曾經給一個初一學生帶家教一個月左右，工作來深圳後給輔導過幾個小學生，學會和低年齡段的學生進行互動，邊教邊學。

輔導班：大四畢業暑假給一個輔導機構給不同年齡段的學生上課一個月多。研究生期間在新東方擔任專職教師，達半年之久，這段經歷是有史以來最為魔鬼式的體驗，每天備課都到凌晨一兩點，第二天早上8點要趕到市中心去上課，分分鐘感到江郎才盡，英語備課資料包括幽默段子都是極其短缺，到了講台上又是打雞血，鬥志昂揚，這段經歷非常美好。認識的幾個朋友，當時候的戰友還有現在仍然在昂立教英語的，新東方無錫分校長是上外畢業的，現在也自己在無錫創立了一個培訓班品牌，培訓雅思托福等考試，也是個成功的典範。

」大學教師的工作，除了日常的授課，還包含哪些？」

我在教大學的時候，擔任的是英語專業的專職教師。在8月份底去南寧參加短期培訓，因為學校要求通過高校教師資格證考試。我負責教授的課程有專業英語八級培訓、語言學、每周上兩次夜校課，所以一周有18節課。每次都是連上兩節課，相當於有九節大課。有教師宿舍，校車，也有食堂。但總覺得每天都很忙碌，心情很焦慮。當時候對我來說，專八培訓是一個非常具有挑戰性的課程，因為本身自己的英語語言能力太沒有學到頂尖水平，專八大概考了不到70分。自己在教學方面積累也單薄，雖然有在研究生期間給工業設計的學生教過兩年大學英語，但是基本都是在做噩夢的過程中度過的，教法也比較單一，所幸大學生都還比較配合。我記得專八培訓的第一節課，我坐在講台上面，有一個男生舉手說老師這門課你打算怎麼教我們呀。我就把我這一個學習準備要教授的課程的內容，給他看了一下我的計劃表，因為我提前都在用心備課，是有備而來的。我花了很多功夫去研究知識題，閱讀理解能力，寫作能力，聽力等題型，到現在想來，教學還是比較生硬。我還給學生上語言學的課程，由於自己對語言學還比較感興趣，所以自己認真鑽研語言學的教材。做大學專業教師，不能只光念教材，應該有自己的一些見解，所以我每次都會花大量的時間去備課，不是在備課就是在上課。

到了第二個學期，我擔任的是大二學生的綜合英語課，也就是精讀課，這門課的備課量仍然感覺很大，此外還負責指導8個學生的畢業論文寫作。除了教學當然還有各種其他的活動，當時候系主任給我派下了一個任務，就是要給準備過四六級的學生開一個講座，我到時候正好正在廣州旅遊，接到這個任務之後，我趕忙趕緊的回來，在網上瘋狂的掃資料，以及憑著自己在讀研期間，在新東方兼職的一些經歷，把它全部都搜刮出來，盡量用比較幽默的語言跟學生進行講座。因為梧州主辦了國際珠寶節，我和另外一位老師被學校派去擔任開幕式翻譯，當天自己的聲音都在梧州的廣播電台同步播出，感到很激動，也因為表現突出，說可以調去市外辦，但是考慮到區域問題，也放棄了這次機會而選擇來深圳發展。在學校教書，但是機遇也是有的，在剛來深圳的第一所職校上班時，因為自己積極申請去做大運會志願者，有幸被選中去擔任的場館禮賓經理一職，為期四個月，和全世界和社會各界名流打交道，覺得自己的人生歷練豐富了許多。

」中學教師的工作，除了日常的授課，還包含哪些？」

日常教學：中學英語教師正常來說，一個星期有12節正課，還有周五的最後一節課的社本課程。但英語老師往往還有早讀，兩個班的教學有四天有早讀，這是我做初中老師最痛恨的地方了。學校還有午寫要看學生練字。而管理學生與學生打交道，與家長打交道，還有應付學校壓下來的各種任務，每天都像個陀螺一樣要完成學校交代的各種事情，還有開會等等。還有常規的備課，改作業，布置作業，出試卷，整理資料等等。教學內容並不多，但是要採用各種方法把知識和利用教學手段，激發學生興趣，讓學生在用中學，而且學的紮實，還是有很多經驗需要積累的。

科研：而我作為研究生畢業，大家會有更高的期待，所以在科研任務上面我也是花了不少時間。我自己主持申報的區級課題已經結題，經費大概有五千左右。一個市級課題正在開展中，經費大概在兩萬。深圳有一點我覺得比較領先，非常支持學生的課題，所以我申請的一個市級課題的經費也有兩萬也已經結題。做科研寫論文也是職稱申報的一個很關鍵的因素。我自己也寫過三四篇文章在區級的教育教學的刊物方面上面發表，一些在省級刊物上發表以及獲獎。去年年底有一篇文章被由束定芳主編、上外出版社出版的一本書中收入。這都是自己在平時的教學中，把觀課聽課中的一些感想，把它整理成文，大部分都是一些教學案例和教學觀察。我覺得從切實教學中來的資源才是最生動的，而我們讀研的時候做的教研工作，真的是可以叫做無源之水，難免感覺牽強附會。我讀研的時候做的一個叫做資料庫的寫作與分析，而現在我們區確實有正在開展的課題，我也參加參與其中，是一個資料庫為依據的辭彙教學資源庫。所以我覺得如果由中學教師以及高校人員進行合作來開展的研究會更好，因為中學教師往往沒有那麼多精力去進行數據分析以及理論學習，往往都是不錯的一些案例，和一些自己的一些想法，但是往往由於時間和個人原因，並沒有把它付諸於文字，所以我也充分利用了自己的優勢。

班主任：中級職稱要求三年班主任經驗，高級要求八年，所以基本上每個人都要經歷做班主任的階段。這是對做教師的一個最大的考驗，也是教師最有成就感的地方。班主任要求對班級的管理能力，和比較強的把控能力，應用教育學與心理學等知識來幫助你協調學生問題的智慧。要做到很專業，要肯思考，肯行動。剛來的時候總覺得我把自己的課教完了，備課也很認真，但是收不到良好的效果，後來發現，是思路不對，教大學生需要老師知識涵養豐富，個人魅力十足，但是初中老師，如果你不和學生互動你一個人唱的再好，都和他們沒有任何關係。

」大學/中學教師，工作上最大的壓力是什麼？最吸引你的地方是什麼？」

我覺得作為一名中學教師，最吸引我的地方在於能夠和學生的進行互動，有一個很大的集體一起成長。你和學生的這樣的有一定的距離，並且保持親密的關係，你在課堂上面可以發揮你自己的特長，演繹自己的一些教學方法和生活理念。作班主任帶一個班近兩年，現在我的搭班同事都會反映，說學生的風格和思維方式特別像我，思維活躍，就像一個快樂的小馬駒奔跑速度比一般人快，特別是快樂的時候就會一跳一跳，不按規矩出牌，跳得很高。這個時期的學生具備了可塑性，你所帶出來的班級和學生，甚至在一定程度上都有自己的影子，有人說，做老師就是把自己的思想裝進別人的腦袋，這句話想來也挺有意思。而大學老師，最吸引人的地方，一方面有著比較高的社會地位。你在傾心準備教學過程中，自己對這個學科的了解加深了，知識涵養更加豐富。

」大學教師和中學教師的工作內容有什麼區別？各有什麼側重點？」

在大學裡面，可能更多的是單兵作戰，靠你自己一個人的閱讀，大量閱讀、學習、觀察、調研、以及整理來形成自己獨特的教學思路，課程設計可能是極具有個人特色的。大學講師，很多時候你不需要為學生的學習負責，這都是學生自己的責任把學業做好，只有來自學分的壓力，所以教師這個方面更多不是管理，而是個人學術和人格魅力起作用。

但是中學教師，有的時候都是在團隊作戰。橫向而言，你有平行班級的任課老師，縱向而言，你有科組以及學校中層領導等這兩方面的力量幫助你進行教學實踐。特別對於一個剛畢業的人來說，他人的指導顯得非常關鍵。可以說，我從畢業來就沒有一個人手把手的教過我，都是靠自己在琢磨中，學習中以及時間的流逝中，自我成長。而前兩年我帶了幾個實習生他們基本上都是跟班聽課，協助我處理學生問題。至少在教學這條路上，他們有一個引路人。在義務教育階段，你陪伴學生三年成長，你得為他的學習和人生教育等負責，是件很辛苦也很快樂的事。

」現在進入中學需要滿足哪些條件？（學歷、專業、證書等）」

現以深圳的中學教師為例，開辦的一所學校，需要的教師一般由這幾個方面構成：

1. 全國的特級高級教師選聘調入深圳，這就是我們所說的綠色通道。

2. 區級調動。由於家庭或者工作原因，想要調入到這個學校的一些骨幹教師隊伍，進行區域調動構成比例相對來說較少。除非你獲得優秀市班主任或者優秀骨幹教師稱號等，以及最近比較火的深圳市年度教師。

3. 臨聘教師轉正考試。每年兩次，這些老師在深圳的學校擔任教師，但是得通過調動解決人事關係，我就是做了兩年的臨聘教師，然後通過考試轉正。考試內容有筆試，考的是教育學與心理學，並沒有指定的教材，但是民間也有各種版本的教材，大同小異，現在客觀題之外還有主觀題是對一個教學案例進行分析，或者是對一個課程進行設計。這些年，身邊的人陸續轉正，短則一年，長則五年，一般而言，重點院校畢業的學生，在考試方面有著優勢，所以要考上並不是一件難事，如果考試可以關注深圳市考試院這個網站。

4. 畢業生隊伍進入。每年的3、4月份，10、11月份有一年兩次的招聘會。一般選在華南師大，華中師大，東北師大這些地方進行，可以關注教育局或者是各個區的政府在線網站。一般來說這幾個區的招聘會的時間間隔都很都很短，畢業生往往是要這一個地方奔赴另一個地方，先通過簡歷篩選出六分之一左右的人進入面試，再從結構化面試中挑選三分之一的人進行筆試，結合兩者確定最終人選。這種渠道對於畢業生來說是最合適的，同樣也是競爭激烈，但只要你個人素質突出沒有問題。招聘老師往往看重的是這類學生的口語水平以及綜合素質。

綜上所述，我覺得自己走了不少的彎路，是個比較能折騰的人，生命不息，折騰不止，希望提供的這些信息能對你們有所幫助。

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