英語演講的聽說讀寫分析之三

之前寫了半個月英語聽說讀寫的學習，最後選擇用英國女王的17年聖誕演講做綜合示例，這也標誌著英語學習方法暫告終結。本文的各種分析對於已有的方法和資源不再贅述，因此如果遇到想了解更多的部分，建議閱讀相關章節。

女王17年聖誕演講視頻（中英對照字幕）：騰訊視頻 https://v.qq.com/x/page/g0524os3rap.html

建議在聽第一遍或閱讀本文之前，不要看字幕當成聽力來做，可以關閉顯示屏或者用紙擋住下方，做聽寫效果更佳。誠實聽，不含糖；不看字幕，療效好。

（從2分12秒開始，前兩段見之前文章）For

many, the idea of "home" reaches beyond a physical building to a home

town or city. This Christmas, I think of London and Manchester, whose powerful

identities shone through over the past twelve months in the face of appalling

attacks.

【銜接】For many, the idea of

"home" reaches beyond a physical building to a home town or city. 上文講的是人們回家這個主題，這句話將概念從具象的樓房、血緣家庭擴展到家鄉和城鎮，接下來就是主要描述後者的內容了。

the idea of A reaches beyond a physical XX to XXX（可以直譯為A的概念不僅包含XX還包含XXX）在句式上也是一個點睛之筆，可以靈活應用於抽象概念的討論，比如親情不僅僅是血緣紐帶更是照顧日常起居和關心愛護；中國人愛國不僅是國籍認同更包括對中華民族的熱愛，等等。

【語音】這句話里，home前後出現了兩次，有一個小小的對比，因此在語音層面，女王將第一個home 是句子重讀，因為它是句子主幹的核心；第二個home位於to引導的賓語部分，雖然也是句子重讀，但要比第一個輕快一些，強調程度沒有第一個重。

【語法-through】powerful identities shone through

over the past twelve months裡面的through是介詞么？查了下《牛津搭配詞典》，並沒有shine through的搭配。因此through在這裡是副詞，表示一個活動、一段時間或一個情景的從頭到尾from the beginning to the end of an activity, a situation or a

period of time，例句1 The

children are too young to sit through a concert. 孩子們還小，無法堅持聽完音樂會；例句2 He will not live through the night. 他活不過今晚。例句3 Im halfway through (= reading) her second novel. 我把她第二部小說讀了一半。

此外，through 還有幾個有意思的用法：

Her knees had gone through (= made holes in) her jeans. 褲子膝蓋處磨破了；The sand ran through (=

between) my fingers. 沙子從指間落下；這兩個句子里，though作from one end

or side of something/somebody to the other。

He drove through a red light (= passed it when he should have

stopped). 他開車闖紅燈；Id

never have got through it all (= a difficult situation) without you. 要是沒有你，我一定挺不過去。這兩句里through作past a barrier, stage or test。

It was through him (= as a result of his help) that I got the job. 就是因為他的幫忙我才找到工作。Through作by means of; because of。

【語音-停頓】This Christmas, I think of London and Manchester, whose powerful

identities shone through // over the past twelve months // in the face of

appalling attacks. 這句話的停頓//充分體現了按意群劃分的特點，在這句里就是按照句子成分走的。同時，為什麼在講到through的意義時先查搭配，只查shine through 卻不查shine over？因為句子停頓已經充分說明shine 和over 分屬兩個意群。假設是同一個動詞片語的動詞和介詞，是不會有這麼大的停頓的。

In Manchester, those

targeted included children who had gone to see their favorite singer. A few

days after the bombing, I had the privilege of meeting some of the young

survivors and their parents.

【語法】those targeted直譯是被恐怖分子當做目標的人們，可以翻譯為受害者。 「the + 形容詞」可以表示一類人，在同義替換的時候特別好用，比如the elderly老年人、the disabled殘疾人、the vulnerable弱勢群體、容易受到傷害的人（通常指小孩婦女）等等。

【寫作技巧】古希臘修辭學認為合格的演講（或者寫作）必須具備ethos,

pathos和 logos三個要素。Ethos是指可信度，也就是說演講者或是作者必須要讓自己顯得可信。Pathos指的是情感，也就是說作者或是演講者通過煽動受眾情緒來達到演講的目的。Logos和pathos相對，指的是利用完全的邏輯來說服聽眾。

小孩、偶像的演唱會 VS 恐怖襲擊、目標 ，弱小純真與強大邪惡的對比躍然紙上，聽眾的憐憫同情和憤怒一起上涌，不得不說 pathos的運用很成功。

【同義替換】英語語言與中文的不同點之一就是英文使用豐富多樣的形式，從各種角度描述同一個概念，比如those targeted = children = the young survivors。

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