《夏洛特煩惱》給我的啟示

昨天晚上第五遍刷了《夏洛特煩惱》。

咱們左旗的新世界電影城在10月5日上線《羞羞的鐵拳》，作為開心麻花死忠粉，我特別想去看看，這部好評如潮、豆瓣評分7.3分的喜劇佳作。

但是我要看家照顧奶奶，所以就沒顧上看。

前幾天和一個朋友談及《鐵拳》後，朋友不屑一顧，說他看了，一般般，沒啥新意，而且和兩年前開心麻花的《夏洛特煩惱》一樣，三觀不正。

我可是非常喜歡《夏洛特煩惱》啊，而且《夏洛》兩年來在影眾中口碑一直不錯啊。

後來我明白我這朋友為啥不喜歡《夏洛》了，我這朋友是個人民教師。

《夏洛特煩惱》這電影照顧了所有受眾的心裡感官情緒，包括屌絲、中產階層、邊緣群體和打工人群等，幾乎都能在劇中找到與自己對等的角色，但是，唯獨沒有涵蓋教師群體。

而且電影對教師這個角色處理的相當不堪，從王老師到校長，幾乎都是以丑角形象登場。劇中的王老師，喜歡挖苦、諷刺差生，收受禮品，偏袒官二代學生等，校長就更有意思了，面對夏洛媽媽的胡攪蠻纏，理虧一般的選擇了息事寧人等等。

最後，從這些學生走向社會的情況的道德品質，就更能折射出學校育德水平的問題了。

整部電影用了很大篇幅描寫主角的校園生活，但就是沒有刻畫一個高大全的教師形象，這也太不政治正確了。

老實說，我覺得我這個朋友對《夏洛》的看法稍微片面了一些，朋友只是過度的站在自己的職業角度和思維維度上看待電影，就得出了開心麻花團隊揶揄、諷刺教師群體的看法。

《夏洛特煩惱》是一部喜劇片，我在前天的文章中曾經說過陳佩斯的一句名言：喜劇的內核是悲劇。

這部電影也是同樣的，片中的夏洛帶著不太正確的三觀走入了自己的夢境，結果在光怪陸離的夢境中迷失方向，映射出自己現實中的生活態度有多麽的糟糕，一切的一切，都只是為了結局夏洛強吻馬冬梅的那一幕做的鋪墊。

而對教師群體的這種處理，其實也是為了中心主旨服務，體現的是教育環境對人的身心成長起到了怎樣的作用，而並不是有意識的針對老師們開炮。

昨天晚上我又刷了這便電影，更堅定了我的看法。

不僅僅是對待電影上，在其他問題上，我們都有這樣的毛病。將一個事情帶入自己的主觀情緒，沒有結合客觀環境辯證性的看問題，這個問題大多數人身上都是存在的。

所以說，設身處地，一定要設身處地。

— the end —

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