如何通過思維導圖進行啟蒙教育？

我們總常說孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，但是大部分家長在面對孩子的「十萬個為什麼」時，只會說「等你長大就知道了」之類的話。

實話說，我十分不贊成這樣的說法，因為我也是這樣被忽悠長大的。直到我學習了思維導圖，我才知道，原來國外大部分的幼兒園和小學都是使用思維導圖進行孩子們的啟蒙教育，就連國外的家長也是用思維導圖教育孩子，讓孩子自我認知。

這讓我十分感慨，為什麼我們的啟蒙教育這麼枯燥無味呢？如此死板的讓孩子看文字看圖片，讓她們認識事物的同時，也扼殺了她們的想像力。

今天我就來分享關於國外是如何通過思維導圖進行啟蒙教育，無論東西方國家教育差異多麼不同，教育都是無國界的，尤其是針對如同一張白紙的小孩子。

如何通過思維導圖進行啟蒙教育

思維導圖有6種基本類型，圓圈圖、氣泡圖、樹狀圖、括弧圖、橋轉圖和流程圖，其他思維導圖的類型也是由這6種思維導圖衍變而成的。

1、圓圈圖

圓圈圖是一種概念圖，它以一個大圈和一個小圈組合而成，小圈內填寫主題定義，大圈內則放一些與主題相關聯繫的事物。圓圈圖十分適合年齡較小的孩子認知事物，還能培養孩子的想像力和聯想力。

如圖，我們可以在小圈內填寫一個主題，讓孩子進行聯想，將相關的事物填寫到大圈內，也可以反過來，讓他們根據相關的現象去推斷主題是什麼。

2、氣泡圖

氣泡圖則是一個圓圈圖的展開圖，與圓圈圖相比，氣泡圖更側重與概念的展開描述，較適合小學生使用。

如圖所示，可以根據一個主概念一層一層的聯想到不同的事物，這樣的氣泡圖可以讓孩子們的想像力變得更寬廣，而不局限於小小的圓圈之內。

3、樹狀圖

樹狀圖與氣泡圖的形狀相似，但是作用卻不太一樣，樹狀圖側重於分類和歸納知識。相信大部分孩子讀書到一定的年齡時，都會整理課堂筆記，在整理過程中，樹狀圖就可以很好的幫你分類和歸納知識。

4、括弧圖

除了樹狀圖，括弧圖也是歸納知識點的一種。但括弧圖適用於處理整體與局部關係的知識點歸納。

5、橋狀圖

橋圖，是一種類比圖，也可以作為數學的類推圖，換句話說就是橋型的上方和下方之間是具有相關性的，按照這樣的相關性再類推出更多相關的事物。（看不懂就直接上圖吧）

圖中橋的左邊是看到雪感覺冷，橋的右邊是看到火感覺熱，中間有一個as作為對比符，上下關係是一致的，左右關係是相關的，這就是類比圖。

我們也可以將橋圖作為一種學習工具。

6、流程圖

流程圖較以上的幾種思維導圖更加有深度，它是根據事物的先後順序進行繪製的。可以通過流程圖的先後順序分析事物的發展狀況和內在邏輯，學習流程圖更能培養孩子的思維邏輯性。

如上圖所示，這就是一幅簡單的流程圖，簡單又清晰的將一顆蘋果的生長周期和最終的結果都繪製出來了。

還有家長嘗試教孩子使用流程圖進行解題，這種「蝴蝶法」來比分數大小，也是十分新穎，但是卻十分有創意，總之孩子能接受並能很好的運用就是最好的。