炸開你的思維，閱讀也能這麼freestyle

05-10

瑞士德語作家凱勒說：「一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。」

這就是書的力量。人的一生很短，短暫而微弱，但留下的書卻閃爍著思想的光輝，影響廣泛而深遠。

今天，我們倡導終身學習，閱讀成為我們生活的必需。

時代發展太快，不閱讀、不升級頭腦中的知識體系與認知，容易迷失於時代的焦躁中。

換句話說，你不把閱讀當回事，生活也不會把你當回事。

一

從目前來看，因為自身的需要，大部分人的閱讀都是有目的的進行，會針對特定的主題來選書、看書。

比如說與我們密切相關的時間管理、溝通的藝術、高情商的表現等，大家會針對這些實用性的主題來選擇相應的書。

但這些主題往往牽涉的不止是一本書，而是多本，至少兩本或兩本以上，這時困難就出現了。

第一、書目太多，你不知道這些書里的內容對你所關心的主題到底重不重要。

第二、等你讀完之後，你可能發現有一半的書其實跟主題無關。

因此，在這裡，我們就要用另一種有效的閱讀方法：主題閱讀。

在前面的文章里，我有寫到快速閱讀、分析閱讀，而主題閱讀是更高層次的閱讀。

它會帶你進入多個作者的觀點世界、與他們進行思維碰撞，無論是贊同還是反對，你都將會對這一主題獲得更加全面而立體的認知。

二

分析閱讀針對的是一本書，主題閱讀的目標是一群書。

在做主題閱讀之前，我們必須先要把書單簡化至一個合理的水平，確定哪些書是與你的主題相關的，並對主題建立起清楚的概念。

主題閱讀共分為五個步驟：

第一、在確定的書中，找出與主題最相關的內容章節。

因為我們的閱讀是別有用心的，是為了要解決自己的問題才閱讀，而不是為這本書本身的目的而閱讀。

所以，在確定的書里，不可能全本的內容都與你的主題相關，很多內容都是在舉例重複論述同一個觀點。

所以，找出最相關的內容、找出這本書對主題有什麼幫助、做書的主人是第一步。

第二、不同的書對同一主題會有不同的闡述，因此我們需要建立共識，通過這個共識我們可看到大多數作者的統一觀點。

這種概括性的工作是比較困難的，我們面對的是多位作者，不能使用任何一位作者的語言，也不能跟著他們走，需要我們帶引作者與自己達成共識。

第三、建立一個中立主旨，按照順序列出一連串的問題，並且確保大多數的書為這些問題提供了各種回答。

第四、界定議題。

通常情況下，對一個問題的答案會有超過兩種以上，我們要找出不同意見彼此之間的關聯，再根據作者的觀點進行分類。

許多議題圍繞著一組相互關聯密切的問題打轉，就會形成這個主題的爭議。

我們需要將所有爭議的前後關係整理清楚，相關議題也整理出來之後，便會進入主題閱讀的最後一個步驟。

第五、分析討論。

把這些問題和議題按照某種順序排列，突顯主題。

比較有共通性的議題要放在比較沒有共通性議題的前面，各個議題之前的關係也要清楚的界定出來。

三

主題閱讀更像是作者與作者之前的對話，是書與書之間的彼此對談。

我們作為讀者，必須要將書與書的內容理解透，這樣才會有利於主題的分析討論，

在主題閱讀時，有一些原則我們一定要遵守：

第一、保持自己的客觀性，對於任何議題，我們不先預設自己的立場。

主題閱讀的最終目的並不是為了某個議題而提供最終的解答，而是面面俱到，儘可能多而全面的去理解某個議題。

因此必須客觀而公正。

第二、每本書可能因為作者所受那個年代的影響，各自有所區隔與獨立，而且書與書之間的風格也不同。

這給我們的閱讀帶來了一定難度。但是不用怕，只要我們願意，一定能發現討論某個我們一起共同關心的問題。

一些特定的概念肯定會有，但是肯定能夠解決。現在互聯網如此發達，想找到一個特殊概念的信息不要太簡單。

我們一定要相信自己可以理解這本書的作者所說的話。

雖然年代背景與風格給我們的閱讀帶來了一定的障礙，但是我們依然有辦法去理解透作者的話。

四

主題閱讀是閱讀的最高層次，非常有利於我們構建自己的知識體系，讓我們可以對某個事物有更加全面而深刻的理解。

不同的價值觀碰撞，一定能夠打開新的眼界，讓自己的思想成長，讓自己的心智提升。

閱讀一本好書，能教你了解這個世界以及自己。不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。

你變得更有智慧，而不只是更有知識，對人類生命中永恆的真理有更深刻的體認。