你真的懂孩子嗎？

你不懂孩子，就無法真正走進孩子的內心。如果你問一個孩子，你最想要的禮物是什麼？小傢伙們的回答肯定是有爸爸媽媽的陪伴。而大孩子除了這個需求之外，會有一個更深次的渴望——爸媽懂我。

如今我們很多的父母都忙於生計，哪有時間去懂孩子。很多時候，當問題出來了，手足無措。就拿入學的孩子們來說，很多媽媽說孩子一進學校，根本坐不住。老師講課他在下面找其他的小朋友玩,覺得老師講的東西太容易，自己不想學,不斷地惹事生非。結果老師下了警告書：再這樣下去，那就帶回去。相當於回爐再造，造好了再送來。這個時候，當爹媽的就著急了。我們就是希望孩子去學校受教育的，老師怎麼能這麼做？不負責啊！

但是老師將班上幾十個學生的情況一一比較分析，當爹媽的往往就明白了。原來問題出在自己家裡，不能怪老師。自己都搞不定的孩子，老師又怎麼能搞定呢？老師不是神，他們也是人。如果你沒有在家裡教好孩子，那麼孩子一去學校就暴露出了種種問題。孩子曾經淘氣透頂無法無天，你覺得他是天性使然，給了自由卻沒有告訴他要懂規矩。孩子每次非得個第一不可，你覺得孩子是聰明，給了肯定，卻沒有讓他明白山外有山。孩子想動手做點事，你怕他搞砸，更怕他受傷，給了保護，卻沒有告訴他怎麼去獨立。孩子哭著鬧著，你事事依著他，換來了一時的歡笑，卻沒有告訴他外邊的世界不會一切順著他……

在愛與規矩之間，規矩與自由之間。學問太大，就算孔夫子來講，未必能講清楚。因為一千個家庭一千種不同的情況，一千個孩子，沒有一個是相同的。科學的理論再精確，也無法為你的孩子解決所有問題。唯有真正的用心陪伴，父母不斷學習，才有不斷接近正確方法的機會。但是太多人還是我行我素，覺得自己天生就會當爹當媽。依舊看著電視追劇，依舊玩著遊戲。依舊羨慕別人家的孩子，依舊做著美夢。然後孩子也在一旁默默地看著動畫片，玩著手機遊戲。

很多大孩子的父母說孩子從來不跟自己交流。但孩子身上的問題一堆，自己也不知道怎麼幫他。這中間肯定是成長斷鏈了——父母的成長跟不上孩子成長的速度。

小的時候，孩子不懂事。你就是天。孩子問十萬個為什麼的時候，你隨便瞎扯就能夠矇混過關。但是到了青春期，你就跟不上孩子的腳步了。和孩子慢慢成為了兩個世界的人，那肯定會出現鴻溝。孩子讀的書，你一本都沒看過，只知道說不好不好。孩子問你到底哪裡不好，哪裡好？你啞口無言。孩子聽的歌，你說太吵。孩子喜歡的電影，你聽都沒聽過。那怎麼對話？一個向東，一個向西。兩個世界的人怎麼會有共同的話語。

如果你在麻將屋裡揮汗如雨，就不要怪孩子不努力學習。如果你在酒局飯局上流連忘返，就不要怪孩子跟你疏遠。沒有陪伴，愛無法安放，如同浮萍四處飄蕩。沒有理解，愛無法聯通，雖同處一室，卻如同遠在千里。記得和孩子一起讀書、爬山、打球、跑步、聽音樂、看電影、談人生……建立屬於你們共同的家庭文化，在這裡邊，一個小小的動作，也能得到響應。

愛不就是這樣嗎？如果你總是大吼大叫，不要指望孩子講道理。如果你從沒有去耐心聽孩子的聲音，那不要怪孩子不聽你說話。如果你總是期待孩子優秀，而自己卻不在意自己的狀態，那不要怪孩子逃避放棄。

蘇霍姆林斯基說「對一個家庭來說，父母是根，孩子是花朵。父母常「看到」孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上「開花」。所以，跨世紀教育希望廣大家長反思一下自己，看自己是否真的了解孩子。很多時候，只有我們自己做好了，孩子才會優秀！

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