文書tough問題如何回答

問：談談你對學校的contribution在哪裡？

答：傻眼，是很多學生第一反應。 這個問題的回答，在於對自己所做的事情，深刻認識。其實對於老美，這是一個很套路的問題，因為從小到大，他們都這麼被人問，Hi Jim， what do you think you can do to our school/club？所以面對這個話題，很好回答。換成中國人，這的確很難回答的問題，我見過有有些學生，對自己很不自信（中式教育的確不是鼓勵人，而是打壓人），覺得自己所做的事情，都很普通，很苦惱。是這樣，一般認識到contribution，其實就是認識自己的獨特性，很多學生覺得自己很沒有特色，這是不對的，要反覆分析自己，會得出不一樣點，相信每篇葉子是不一樣的，所以，每個人肯定是不一樣的。

問：你團隊合作的能力？

答：談到團隊合作，首先一步，是要將自己所做活動細化，切割成各個方面。上次我開個玩笑說，團隊合作很簡單呀，比如公司換飲用水，也是個團隊合作的例子。首先，有人搬運水桶，有人撕開水桶蓋，有人把水桶搬上飲水機上，有人打開燒開水的按鈕，有人接水泡茶，最後大家都喝到了茶，這是個很基本的團隊合作的例子。我相信任何一個學生，都可以在自己參與過的團隊活動中尋找到自己的contribution。

問：PS應該寫什麼？

答：PS是表志向的文字，換句話，寫PS其實是要反思自己簡歷上所做活動的內在邏輯。我給過獵頭看過自己的簡歷，那個校友的獵頭很厲害，一眼看出我所做各種活動的內在邏輯：說自己所做事情，都是support他人的事情。我聽了之後，覺得很對，她很精明。相信每個申請者，都會表現出自己獨特的「活動軌跡」。人生也是如此，對於專業性的追求，也是同樣的思路。總之，PS寫之前，更多的是思考，然後再落筆寫。

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