要做室內設計，你缺的不僅僅是經驗！！！

《狼叔課堂》室內設計魔鬼訓練營第四期完成了第一階段的學習，大家都很努力，學習的熱情和成績都是棒棒的！！！

根據前幾期總結的經驗，為了達到最理想的學習效果，這一期我們把學習的整個過程分為了三個階段，狼叔認為：不斷向前奔跑的確很重要，但是，暫時停下來，坐在路邊的長椅上，泡杯飲料，安靜的思考一會兒再繼續前進顯得更重要，世界上從來不缺少努力學習的人，而且這個群體在變得越來越大，但每個努力的人未必有一套有效的學習方法，未必在學習的同時也能進行深入的思考，我們就是總結出了這套方法。

在進步的同時，狼叔也發現了一個普遍的問題，過去我們一直認為：大學教的都是純理論，畢業的同學設計理論基礎肯定是沒有任何問題的，缺少的只是實踐，只是和真正工作中的對接，因為缺少工作經驗，設計新人在工作中才會遇到很多問題，無法快速上手進行工作，但在教學過程中，狼叔發現，事實並非如此，經過4年大學的學習，設計理論很多人也同樣欠缺，而且欠缺的很嚴重，要成為優秀的設計師，我們需要補充的還有很多！

我們通常把提高專業水平分為二部分，

一是，專業理論知識和技能

二是，在工作中積累的經驗，即問題的解決方法

後者是建立在前者基礎之上的

沒有紮實的理論知識為依託，後者的進行會更加艱難，沒有方向，知識點零碎而斷裂

有很多人說：大學教了我們很多

也有很多人說：我在大學啥也沒學到

無論哪種觀點，基礎知識都遠遠不夠，至少不夠在具體工作中能做到很好的鏈接！

比如，第一階段中《環境心理學》這門課程，大學的環藝或室內設計專業應該都開設了，按照大學專業理論課程教學要求應該是32課時，算是一項重要的專業理論課，因為大家都學過了，狼叔本來不想進行過於詳細的剖析，但是經過和同學們的溝通，發現學校明顯沒有教會大家這門課程在工作中如何應用，如果大學沒有開這門課那就更遺憾了，這無疑預示著畢業的學生們在今後的社會競爭中少了一份非常尖厲的理論武器。

當然如果是其他專業轉行的小白，面臨的問題，無疑會更大！

比如趨左原理，比如視錯覺理論，這些在設計中簡單而實用的方法在學校教學中居然沒有和學生重點強調，甚至沒有提及，實在可惜！

經過第一階段的課程，意識到很多簡單實用的設計理論在設計新人群體中依然嚴重缺失，不能把這些設計理論寄托在學生們自己看書上，一個知識點在看書的過程中很可能一帶而過，因為沒有經驗的學習者很難意識到這些理論在實際工作中的重要性，也不知如何去使用，這就好像我們沒有發現靈芝有重大藥用價值之前，它們只是一堆野草。。。

好在經過學習，大家很快掌握了這部分實用的理論知識，而且勤于思考，收穫很大。

所以在下一階段的學習中，不但要做設計實戰的練習，同時必須惡補設計理論知識，這樣才能快速完成一個優秀設計師的蛻變！