一點關於讀書的心得

昨天朋友圈有一篇文章刷屏，《為什麼胡歌會有今天的高度》

看過《琅琊榜》的人，很難不喜歡胡歌，

即便不追劇的我，也是難逃《琅琊榜》和《偽裝者》的魔掌。

文章提到，胡歌之所以有今天的成就，

是因為他在五光十色的娛樂圈生活之餘，

能夠沉下心來去閱讀，學習。

是閱讀成就了今天的他。

當然，我們又提到了閱讀的重要性。

有數據表明，世界上最聰明的猶太人，年讀書數量64本，

日本40本、法國20本、韓國11本，

而我國年人均讀書僅為4.3本。

大家都知道閱讀的很重要，但是怎麼閱讀又是一個問題。

就像我們說「知道了那麼多大道理，卻依然過不好這一生。」

沒錯，閱讀很重要，但是如何閱讀，卻不是一個輕鬆的話題。

我之前買過日本一本書，《如何有效閱讀一本書》。

日本是一個很注重方法的民族，他們的文字工作者出了很多關於方法論的書。

方法，當然因人而異。

即便眼前一堆成功的案例，也要靈活借鑒。

在逐漸的閱讀過程中，我也慢慢摸索了一些小的心得。

1. 先要培養閱讀的樂趣。

不要一來就啃骨頭，因為這樣很容易讓你對閱讀失去信心和興趣。

閱讀是一個循序漸進的過程，是一個「知一葉而知秋」的過程。

閱讀，就像健身，你勢必是先做一些熱身運動，然後才開始真正的健身。

當你享受了閱讀帶來的樂趣，與此同時，你也享受了閱讀帶來的視野開闊、多維思考等，

那麼，閱讀的習慣正在悄悄養成。

2. 給自己設立小的目標

人是一種很奇怪的動物。

這在幼兒園就很明顯，當你因為認真聽課而獲得了一朵小紅花的時候，

第二天，你勢必會比昨天更認真的聽課。

讀書亦如此。

去年12月，我跟自己設目標，如果讀完《活著》，就給自己買一盒眉粉。

所以當《活著》合上最後一頁時，淘寶購物車的眉粉就付款了。

給自己設立目標，這樣完成起來也更有動力。

當然，也更有儀式感。

3. 不要買「無法與自己共鳴的書」

前幾天，我看《島上書店》。

男主是一個書店的老闆，當然也很愛看書。

他說過一句話「有時書本也要到適當的時候才會引起我們共鳴」。

就像我們讀《圍城》一樣。

學生時期，為了完成閱讀量而閱讀，

跟經歷婚姻後，再來閱讀，那種心境和感悟是截然不同的。

4. 一次買一本，切勿貪杯。

現代社會，購物的便捷性是不可比擬的。

獲得一本書，幾乎相當於「只要你想，你就可以擁有」。

我常常為了湊單，而去買一些不太適合自己的書。

事實證明，這些書最後只會遭遇被丟掉或者被塵封的命運。

5. 發散式閱讀

這就像英語單詞里的聯想記憶。

如果你學習了legal（合法的），你一定會容易記住illegal（非法的）。

沒錯，讀書亦如此。

當你讀完東野奎吾的《白夜行》，

你的購物車裡肯定會有《幻夜》，《嫌疑人X的獻身》等。

當你讀完《四世同堂》，你可能會想去挑戰《白鹿原》。

讀書就像耕地，你一片一片地耕耘，逐漸擴大自己的閱讀版圖。

然後在閱讀的過程中，建立了自己的閱讀習慣，和閱讀意識。

你開始就會有主動閱讀的思維方式。

你就會知道自己「要讀什麼」。

6. 適時的做筆記和寫心得

寫心得，就像牛吃草的反芻一樣。

當你第一遍讀完，在旁邊記下心得。

回頭再翻閱的時候，你會驚訝於自己彼時的心境和理解。

這樣的讀書，才是真正的閱讀，融入了自己的見解和思想。

7. 不要強求，但也要對自己「狠」一點

很多夥伴會反映，如果強求自己讀書，會不會太刻意了一點。

當然會的。

但是如果不刻意要求自己，那麼你只會在日漸流逝的時間裡感嘆歲月蹉跎。

到最後，跟自己說「書到用時方恨少」。

人的骨子裡是有惰性的。

當你把讀書變成一種習慣，久了，也就習慣成自然。

8. 找到你的idol，相信榜樣的力量

這世界上一定有「比你厲害的人比你更努力」。

在渾噩的日子裡，我知道了李欣頻，知道她嗜書如命。

自此，我也開始了讀書的生涯。

雖然這個過程被拖延症給稀釋了很久，遲遲不見行動。

但是，我總算真的意識到了讀書的重要性。

並且，正在行動。

9.做出你的讀書計劃，然後，執行！執行！執行！

除了李欣頻這種天后級別的偶像，

另外，還有一個IDOL，就是豆瓣上的三公子，因為看了她的2017計劃清單，

我有感而發，給自己立了2017年600萬字閱讀計劃。

自元旦起，目前已完成：

A.《活著》，余華著，13.6萬字；

B.《情人》，瑪格麗特 杜拉斯著,6.9萬字；

C.《嫌疑人X的獻身》，東野圭吾著,15萬字；

D.《解憂雜貨店》，東野圭吾著,21.8萬字；

E.《休活》，大田正文著,5萬字；

F.《等待》，哈金著,23萬字；

G.《白鹿原》，陳忠實著,53萬字；

另外還有一本暢銷書，李尚龍的《你只是看起來很努力》。大概15萬字。

截止目前為止，總計完成153.3萬字，完成率25.55%

最後，胡歌真的很帥。就算他不讀書，我也愛他。（驕傲臉）