你一定要知道的心理護理五大技巧
近期,衛計委發布了《2016年深入落實進一步改善醫療服務行動計劃重點工作方案》,方案中提到:「深入推進優質護理。...護士運用專業知識和技能為群眾提供醫學照顧、病情觀察、健康指導、慢病管理、康復促進、心理護理等服務,體現人文關懷和護理專業內涵,不斷提高護理質量。」
住院患者因為病痛的困擾,合併有焦慮、抑鬱等情緒的現象非常普遍,及時識別患者心理問題並為患者提供良好的心理護理服務,可與患者建立信任關係、安撫患者的情緒、促進患者的身心康復。而心理護理是臨床護理工作中最易被忽視的部分。
中盛凱新集團開發的PEM-D心身整體智能診療系統,為臨床護士實施心理護理提供了有效手段,系統將心理學技術與計算機技術結合,開創了心身整體護理新路徑,促進了臨床科室心身整體護理病區的建設。下面,我們將結合產品為您講述心理護理的路徑與技巧。
技巧一 傾聽與共情
在與患者溝通時,多傾聽患者的心聲並學會共情。傾聽與共情,既是一種態度,也是一種能力。作為態度,表現為一種對他人的關切、接受、理解、珍惜和尊重。作為能力,表現為能充分理解患者的心事,並把這種理解以關切、溫暖、尊重的方式表達出來。 通過傾聽與共情,了解患者的情緒狀態,初步判斷患者是否有焦慮、抑鬱的負面情緒。
技巧二 使用PEM-D心身智能診療系統對患者的情緒狀態進行評估
用陳述和指導性的語言告知患者進行心理測評的目的,將移動式心身平衡訓練儀推至病房,示範答題操作流程,提醒患者注意事項後退出病房,留給患者足夠的時間進行心理測評。整個過程中態度要平和,語氣要平緩,保持微笑。
技巧三 綜合評價患者心理狀態
將PEM-D系統的評估結果作為客觀的參考,結合訪談與觀察,綜合評價患者的心理狀態,作出心理護理診斷。一定要注意的是,量表提供的評估結果是一種定量的評估方法,而訪談法與觀察法則是定性的評估方法,一定要結合起來,取長補短,才能作出準確的判斷。另外,患者的心理狀態是一個動態的過程,每一位患者都是獨特的個體,在進行心理評估時,要具體問題具體分析。
技巧四 對患者進行健康教育
健康教育是一種非常重要的認知行為治療。患者的情緒障礙常因對疾病不了解、誤解和擔憂引起,從心理上幫助患者重新認識疾病,糾正患者不合理的認知,恢復患者的自信心,可使很多患者的焦慮抑鬱情緒得到有效緩解。
技巧五 放鬆訓練(音樂、冥想等)
大量研究指出,放鬆訓練可以有效緩解不良情緒。對於輕度焦慮、抑鬱的住院患者進行放鬆訓練,有助於其穩定情緒、恢復體力、消除疲勞、振作精神、改善睡眠,從而促進身心康復。因此,放鬆訓練也是心理護理的一種重要手段。中盛凱新的PEM-D心身干預系統將音樂、冥想等放鬆訓練與多媒體技術結合,用舒緩的音樂和引導式的語言幫助患者進行放鬆訓練,智能化的多維多級干預套餐為臨床心理護理提供了便捷有效的手段,減輕了臨床護理工作的壓力。
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