讀《張童子傳》

張童子，姓張，名楚生，和州烏江人。小時就很聰慧。包世丞有一回到烏江，路遇到大雪，在他家逗留了5天，專為他寫了一篇文章以紀念。

關於如何讀書：

童子曰：「讀書泛覽無益，吾日讀2000字，三遍即可背，五遍即大熟。然至其愜意者，暇隙諷誦，常至數千遍，必使自明其義，註解多不可靠也。」

讀書不可泛泛而讀，而需精讀。童子少聰，三遍即可背，五遍大熟，然其中精彩之處，他常讀數千遍，一定要在閱讀中自己悟出其中的道理，因為註解大多不可靠的。

《論語》君子不重章，是夫子教君子之道，非為為學者言也。不重不威，即所謂不庄以蒞之，則民不敬也。

「君子不重章」是孔子教君子之道，不是教人如何做學問的。君子舉止不莊重，就沒有威嚴，民眾就不會尊重你。

《項羽本紀贊》先雲羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨諸侯畔已，難已；未雲乃引「天亡我，非戟之罪「，豈不謬哉？言羽之失天下，實自失之，非天亡也。蓋背關懷楚，則失地利；放帝自立，則負不義之名；怨諸侯畔已，則與天下為難。有此三失，難以有天下矣。

項羽失敗，自認是天亡他，不是他兵器不夠好。其實，項羽背關懷楚，失了地利；放義帝自立，是為不義；怨諸侯，則失天下民心。這三個失誤，導致項羽毛最終失天下。

學在內者也，文在外者也。俟弱冠，內學充而後學文，豈為遲乎？

張童子認為，學習是提高自身修養的事，寫文章是為外部所寫，所以希望等到20歲，自身學識充實後才學做文章，那時也不遲。然童子何其不幸也！說完這話第二年，得痘去世。他永無機會做文章了，後世之人也永無可能知道童子的驚才偉志了。可悲可嘆啊！

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