從為什麼小孩總要聽大人的話,引申到「體罰,辱罵孩子會造成什麼後果?」 | 教學周記02
副艦長 大嘴
這是我參與蜂窩進階課的教學日記,會記錄我在教學過程中是如何看待孩子,看待產品的。
前情提要:
進階課是蜂窩與孩子一起用6周,每周用90分鐘時間,一起找到一個問題,並解決問題的過程。本次上課其實是進階課6次課程的第2次。
第一周:組建團隊,找到想要挑戰的問題
第二周:找到問題,剖析問題,分為三個小問題,並且想像未來的解決方案。
第三周:解決第一個小問題第四周:解決第二個小問題第五周:解決第三個小問題第六周:找到解決方案,並且展示。
已經看透成年人的世界,只是懶得說透
課程的一開始,我們一起回顧了上周確定要解決的問題:為什麼小孩要聽大人的話?關於這個問題有什麼是已知的,有什麼是未知的。
這個其實也就是上一周留下的作業,每一個艦員都需要去了解的。
基於艦員們對「小孩兒為什麼要聽大人的話?」進一步了解與思考後,進行剖析問題。
大家討論出來的點很有意思,不過令我驚訝的是,艦員對於一個問題思考得非常深入。
在已知內容中,艦員覺得:
一般父母對孩子施暴,都是因為父母都曾被他們的爸爸媽媽施暴
基於這個問題,他們又產生了新的問題。
為什麼一個受害者,會成為傷害別人的人?
於是,大家又繼續對這個問題進行剖析。
- 看見別人家孩子比自己家孩子厲害。
- 認為自己的父母曾經打自己也是為自己好。
- 明知道自己錯了,還要繼續錯下去。
- 覺得棍棒底下出孝子。
- 想通過打孩子,讓孩子害怕,從而產生好的結果。
作為帶隊副艦長,我覺得……其實艦員已經把成年人的世界看的透透的,只是懶得說透。
體罰,辱罵孩子會造成什麼後果?
通過使用蜂窩網路素養超能力卡的SMART原則對問題進行拆分後,
艦員們找到了自己更感興趣的話題——體罰,辱罵孩子會造成什麼後果?
同時又把體罰,辱罵孩子會造成什麼後果拆分成以下3個問題:
- 為什麼家長要體罰和辱罵孩子?
- 體罰和辱罵哪個傷害更大,為什麼?
- 如果辱罵和體罰不行,有什麼方案可代替?
如果辱罵和體罰不行,有什麼方案可代替?
我覺得在我們去反思以及批判這個問題的時候,我們需要給那些大人一個解決方案,如果不給他們解決方案,他們肯定是不知道有什麼更好的辦法解決他們教育孩子的問題。那這樣的話,就是沒有意義的。
如果辱罵和體罰不行,有什麼方案可代替?——問題提出者 超超
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