TOPIK閱讀系列(1):提升辭彙量,少做無用功

傳說

每一個備考TOPIK的人

在第一次打開模擬題的那一瞬間

第一反應都會是

這些似曾相識的符號是什麼?

中心詞都不認識我答什麼題?

等等。。

好像。。

題目我也看不懂啊

其實

在聽讀寫三大版塊中

閱讀是最容易得高分的部分

TOPIK閱讀多為信息獲取題

包括

判斷正誤

文意概括

段落排序

要求考生理解大概文意,再根據基本邏輯進行選擇、判斷

掌握文意是重中之重

而辭彙量的多少

幾乎直接決定了閱讀水平的高低

很多小可愛都明白這一點

在考試之前抱著單詞軟體背得天昏地暗

而最後的分數會告訴你

並不是單詞軟體不好

單詞軟體自有它的優勢

方便快捷,隨時隨地

但它的檢驗方法太過隨便

選擇題的形式,憑藉一點點模糊的印象就能通關

還有很大的幾率是:

詞沒背幾個,一直玩手機)

在備考的緊要關頭

這種軟體背詞法短期內除了心理安慰之外

對提升辭彙量的作用微乎其微

今天的推文從實際出發

強勢安利一種背詞秘方

聯想背詞法

相信大家都有過類似的感受

明明是很眼熟的單詞

但怎麼也想不出具體意思是什麼

查了字典之後恍然大悟

但下一次仍然如此

這裡說到的聯想記憶法

並不是傳統意義上的

A for apple

B for boy

而是指

在背詞過程中

積極地聯想

複習已經背過的單詞

在記憶大量單詞時

最忌背一個拋一個

邊背邊忘

遙遙無期

學會聯想記憶

積極調動自己的潛在記憶

捆綁複習

不僅可以大大降低遺忘率

對寫作時進行多樣化表達也有不小作用

????

???

????

三者均是比較少見的中高級辭彙,很難通過一次記憶變成有效辭彙(即不只認識,還可以正確使用的辭彙)

按輔音表的排列

最先背到的詞應該是

????(詞義:文靜的)

經過初次記憶後,保留印象

背到???(詞義:端莊的、斯文的)

順著模糊的印象找到????

進行二次記憶

最後在????(詞義:平靜的、文靜的)的旁邊以相同的方式做好複習筆記

三次下來

這三個詞在腦海中的印象會大大加深

在鞏固階段

也可以根據筆記捆綁複習

事半功倍

聯想記憶法實行起來並不麻煩

效果親測!

唯二的要求就是

1、用書背

2、對背過的詞保留基本印象

試著放下你的手機,拿起單詞書開始聯想記憶吧!

明日更新TOPIK閱讀系列第二彈:閱讀記憶法

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對聯想記憶法還有什麼疑問的話

可以後台留言哦

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