每個轉彎都可以精彩，每個轉角都值得期待

申請背景：

學校：武漢大學

專業：臨床醫學（五年制）

GPA：3.2

托福：93

獎學金：三項校級獎學金，多次三好學生、優秀學生

實習經歷：省級三甲醫院實習醫生（一年），西門子醫療實習（三個月）

即將就讀專業：香港中文大學—Master of Public Health

一路讀到博士、留到三甲醫院工作、熬成大主任老教授……這曾是我眼中醫學生的唯一通路。我也一直按照可預期的道路慢慢向前走。然而，在大五這一年所經歷的兩件事改變了我的觀念，也將改變我的人生軌跡。

第一件事是，大五一年的臨床實習，讓我深刻地意識到自己對醫院工作環境、氛圍的難以忍受，科室主任們也使我彷彿看到了幾十年後的自己。這種對已知未來的恐懼讓我對這條唯一通路產生了懷疑。

第二件事則是使我邁出拐彎一步的推手：放棄行政保研後，考研北大醫學部的我被調劑到不喜歡的科室。一想到一生都要從事自己愛不起來的學科，我果斷地拒絕了北大的調劑。

但，之後呢？二戰？找個小醫院上班？

對於未來的迷茫讓我消沉了好幾天。媽媽知道了我沮喪的原因後，說了一句「正好呀，媽媽覺得不當醫生挺好的，正好利用這個機會你可以嘗試不一樣的生活！」

一句話點醒了我！是呀，我不是不想做臨床醫生嗎？為什麼不由此時開始改換人生軌道呢？

我開始收集很多信息並且找到了未來想要從事的方向，根據職業需求，我發現公共衛生領域的經歷和知識於此是十分必要的。自己本就對公衛有些興趣，再加上明確的目的，公共衛生專業是我的首選。 而臨床本科本就多了一年，我更希望在研究生階段能盡量壓縮時間成本。因此作為中西文化交匯之地的香港成了我的首選。

定下留學香港之後，我諮詢了不少中介，但中介普遍的差口碑、工作人員的不專業、以及他們聽到臨床轉專業的猶豫，讓我下定決心自己來做申請的每一步。但身邊的臨床專業同學沒有研究生階段留學的，更沒有有經驗的學長學姐能指引方向。倍感孤立無援的我對申請流程和文書質量完全沒有把握。

在迷茫混亂的時候，我碰巧加入了18fall港校申請QQ群。在聽完Derek學長在群講座里對於醫學相關專業撥雲見日的講解後，經過諮詢我立馬報名了Mastermate導師計劃，當時想如果我的文書導師正好是Derek學長該有多好啊。

而我的小願望實現啦，在Derek學長的帶領下開始了我的申請之路。學長首先和我在電話里聊了很久，了解我的背景、經歷，幫我剖析學校的情況、看問題的視角。在肯定了我的本科學校和專業優勢來穩定我忐忑的內心後，學長建議我再準備一個相關實習來提高與目標專業的匹配度。不僅如此，Derek學長也根據自己的經驗，推薦了最適合我的實習單位和崗位。期間我對另一個專業產生了好奇，詢問學長的建議。沒想到的是，學長準備了一晚上之後，在第二天上午又主動給我打來電話詢問我的想法，和我分享他知道的信息，一步步幫我理清思路，分析重點和次重點。終於敲定申請的學校和專業後，和學長几乎每天在微信溝通交流。Derek學長除了安撫我的焦慮和擔憂，還事無巨細地督促我的文書進度。大到文書內容的分配、邏輯和順序，小到反括弧和逗號之間需不需要打空格，學長都給予毫無經驗的我十分耐心的解答。凌晨兩三點收到學長修改好的文書已是常事。很難想像辛苦工作一天的學長還能投入百分百的時間和耐心，用港大MPH畢業生的專業和作為導師的責任來幫助我，讓我對這次的申請充滿信心！

經歷這曲折的一年，我明白了得失並非黑白，取決於我們看待的心境與角度。最終三個申請都拿到了offer，要感謝學長的幫助，感恩家人朋友的支持，有了良師益友的指引和陪伴，每一個轉彎和前行都安心且自信！