跨世紀教育：安裝監控並不是好幼兒園的標準

在幼兒園內安裝監控攝像，可以說是一種潮流和趨勢。當今社會，信息化已發展到一定的高度，之前武俠小說中千里傳音，隔空對話等奇幻場面如今通過科技手段都可以實現，監控攝像這種手段也發展得比較成熟，有人認為，適當的引進並無大礙。同時，隨著社會經濟的急劇發展，人們生活節奏的相應加快，父母也不可能全天候的將孩子置於自己的視線之下，這時引進監控攝像多少也解除了家長們的後顧之憂。

但也有人認為，視頻監控雖然方便了家長掌握孩子的情況，但分分秒秒都盯著孩子，會對孩子心理造成不良影響。幼兒成長是一個習慣慢慢養成、個性慢慢形成的過程。孩子知道父母隨時可能在看自己，就會約束自己的行為，心靈受到壓抑和束縛，純真天性被慢慢扼殺，不利孩子自由成長。孩子如果知道自己時刻處在監控之下，反而不敢大膽表現。

一時間，幼兒園安裝實時監控攝像頭的利弊討論，成為頭條。實時監控是一柄雙刃劍，利弊具存，開通與否的確值得商榷。隔行如隔山，術業有專攻，本文試圖從教育的角度試圖給家長和園所提供一個更加全面的建議。

1、幼兒教育是一個靜待花開的過程，尊重兒童，保護兒童的隱私，給孩子們一個自由成長的空間與環境。

　　2、有一句話說得好，所有的愛都是為了在一起，只有一種愛是為了分離，那就是家長對孩子的愛。孩子在逐漸長大，走向社會，家長應處理好跟孩子之間情感的分離，逐漸放手。

　　3、多一點寬容與理解，多一點信任與人性化，無論什麼幼兒園，都面臨孩子小、孩子多的困惑，老師難免有照顧不到的地方，老師應該和家長主動溝通交流，取得家長的理解和配合，家園共育才能取得好的效果。

　　4、不能採用實時監控老師，做教師是良心活。教師也應得到尊重與愛撫。換位思考，誰願意自己的辦公室安裝攝像頭並且實時監控呢？還是應該多信任、多溝通。

　　5、當幼兒園通過開放實時監控來作為獲取家長信任的手段時，就已經等同於放棄了作為教育人的底線，是教育本身的退步，這反而是危險的。

6、家長選擇提供實時監控的園所時，需慎之又慎！

總之，安裝監控探頭歸根到底是信任缺失問題。我們應正確認識現代幼兒園發展中的「新生事物」，對它不過於放大、強化，更不能作為吸引家長、獲得家長信任的「砝碼」，幼教群體應該嚴格自律，敢於接受家長群體的監督。如果幼教群體逃避家長群體的監督，一味地要求家長信任自己，而不敢打開「門窗」接受家長的審視，那信任關係永遠不可能真正建立。如果可以做到這些，那麼安不安裝這些外在東西似乎並不是多大的事了。

親愛的家長，對此你怎麼看？

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