跨世紀教育：好園長必須做到以下幾點

都說：「一個好園長就是一所好學校，園長好則幼兒園強。」這句話，說起來大家都知道。那麼，什麼樣的園長才是好園長？又怎麼做才能成為一名好園長呢？今天，跨世紀教育就和您分享一下一名好園長她（他）應該是什麼樣子的。

1、幼兒園發展的規劃者

園長不僅要敢於創新，勇於實踐，具有先進的辦園宗旨和先進的幼兒教育理念，更要對幼兒園的發展有明確的思路，讓教職工知道你想幹什麼，進而根據既定目標，做出詳細的工作計劃，並根據計劃把工作一步步落到實處。

2、學習型的踐行者

古人云：「所謂師者，傳道、授業、解惑也。」要想教育好自己的學生，首先自己要成為專家。我們說，一個好園長應該深諳幼教的門道，也未嘗不可。所以，作為一名幼兒園園長，就不應停止在幼教界的「問道」。 只要是對幼兒園發展有所裨益的，例如：參觀考察、成果展示、教研教學研發、等等活動都要積极參加。跨世紀有很多這樣的園長活動，歡迎大家隨時來參加。

3、教職工的精神領導者

一名好的園長一定是靠自己的人格魅力引領教職工的思想，而不是單靠一些約定俗成的紀律條規來約束員工，給教職工套上精神枷鎖。只有這樣，教師才會用心做事，不會輕易跟你說「分手」。

4、教師的良師益友

一名好的園長一定會降低自己的身段，俯下身來傾聽教師的心聲。幼兒教師一般都是 90 後，涉世不深，有的缺乏明確的奮鬥目標，難免會有困惑，園長要對教師的專業成長和人生規劃給予指導。此外，在生活中也要多關心老師，詢問她們是否遇到一些解決不了的問題、或煩惱等，並給予及時的幫助。園長在關注孩子的同時切莫忽視了老師，要時刻關心她們，並及時給予引導和幫助，做教師的朋友，讓教師從你的身上有所收穫。

5、教師成長的指導者

香港跨世紀的加盟園園長會經常組織教職工學習網站，利用網站上豐富的資源來不斷充實自己，提高自身教師隊伍的水平；重視教師的內部學習，組織教師進行教具PK、每天分享學習心得收穫；積極鼓勵教師參與總部的教學研發活動，提高自己的專業知識等等。只有教師整體素質水平提上去，幼兒園的教育品質才能得到保證。

6、家庭教育的引導者

一名優秀的園長一定是一個很好的「外交官」，她不會跟著家長的意願跑，人云亦云。而是善於要讓家長接受幼兒園的教育理念，引導家長配合幼兒園的工作，當然要想做好這樣一個「外交官」離不開對教育理念的深刻認知、少不了平時的學習和積累，更需要你和家長多溝通交流。

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