這位媽媽跟娃把顏料玩出新高度！——ki媽藝術啟蒙走近大師系列之一

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KI媽說

(考慮到文章篇幅不能太長，關於具體怎麼引導孩子，請聽上面音頻）

從這期開始，公號內容開始嘗試升級。所以，可能不會每天都趕著發一篇原創，但是會確保發出的內容都是精心設計、可操作強、真正能夠影響到大家的。

下面來說說，我一開始重點打造的這個主題，是藝術啟蒙和世界大師。

首先，這個不是我們理解的世界名畫的科普。我的內容主要還是實驗性質的，通過名畫、或者背後一些創作手法的實驗，能夠刺激孩子的視覺和思維，引導他們觀察、思考和創作。為什麼找藝術大師的作品來切入？是因為這些作品都是被世界公認的經典，除了美之外，本身有自己的獨特性，很多都是對傳統的大膽突破，值得提供給孩子參考。

今天的第一期內容是印象派大師，修拉。修拉是屬於印象派中的「點彩派」，他在畫布上堆起在環境、陽光、顏色的相互作用下的小圓點，我感覺就有點像單反拍出的夕陽光下特寫鏡頭，修拉的觀察能力非常強，為了平衡好這些元素，他放棄了在調色板上調色，而用小圓點和純色色點進行點彩的方法來創作。

當然上面這些都是說給爸媽們聽的，跟孩子在玩的過程中，只有關於修拉只有三個內容：一個關於修拉的小故事，跟孩子想像一下陽光是什麼顏色？修拉的畫，跟其他的畫家有什麼不一樣？

嘗試這讓孩子談談想法，如果孩子說不知道，那麼就說以後我們出去玩的時候，可以觀察一下陽光，每個人的結果不一樣，kiki就說陽光裡面有黃色、藍色、綠色、紅色，說的時候還想像著畫面。kiki在說兩幅畫之間的區別的時候，她就說，修拉的畫看起來很模糊，問她覺得美不美，她說很美。我想她能感受到裡面美的東西就可以了，如果爸媽覺得自己藝術水平到這裡了，那也可以不用多說了，畢竟感覺是很主觀。

1 準備材料：

列印素材文末有，如果不想準備材料，等10期結束，大家等我材料包，接受預定。

2 走近大師：

設置了三個小問題。盡量避免專業，就是讓孩子談談自己的感受，鼓勵孩子自己表達感受。關於小故事的設置，隱藏的價值觀是勇敢突破現有事物。

3 實驗探索：

我準備了兩份材料。我們都進行了嘗試，第一個測試用了棉簽，第二次測試用了鉛筆的橡皮頭。孩子一般只願意做一份，二選其一就可以了。（盡量用有意思的探索口吻引導孩子，而不是任務式的語氣）

4 自由探索：

準備了三份材料。孩子可以選取其中一個喜歡的，家長也可以一起嘗試。比如，我就選了另外一幅，跟孩子一起動手。

5 作品展示：

一些作品。過程比結果更重要，我們更看重孩子的探索過程。

6 花絮：

我更期待你家的，歡迎你家的作品向我砸來。作品來投請加微信號：maoerhutong，還可以入群一起討論。

《跟著修拉學點彩》免費素材：

關注公眾號「跟娃一起玩」，在對話框回復「點彩派」，即可免費獲取。

關於藝術啟蒙的原創

• 心路｜我是怎麼讓孩子愛上畫畫的
• 經典｜讓孩子像印象派大師一樣畫畫
• 色彩｜大自然色彩探索之旅
• 色彩｜拿在手上把玩的色彩啟蒙
• 色彩｜邊玩邊學的家庭色彩啟蒙課
• 經典｜跟娃一起玩達拉木馬彩繪
• 節日｜給聖誕樹做裝飾｜Kiki的魔法鹽麵糰

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很多的爸媽內心都期待給孩子高質量的親子陪伴，但是很多都卡在陪孩子玩什麼的階段，曾經我也是這樣。育兒的道理大家都懂，看的也就更多了，為什麼家庭教育還停留在理論階段，關鍵還是缺少一套系統的家庭陪伴方案，能夠給予繁忙的爸媽一個參照與指導，「跟娃一起玩」這個公眾號的初衷，就是為了能讓家庭陪伴系統化，孩子的玩、學習應該更系統起來，這樣孩子的成長才會更快，陪伴才會更有效率。

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