成功運營一所幼兒園的關鍵是什麼？

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一所成功的幼兒園應該是一個品牌凸顯、特色鮮明的幼兒園。一所品牌幼兒園要有好的辦學理念，特色是打造品牌的關鍵核心.

品牌特色並不是一味地特色教育，品牌就是做我自己，創建我們自己的幼兒園。幼兒園教育特色的形成，是幼兒園發展到高一層次的定位，它是打造一所品牌幼兒園的突破口。要形成特色並非易事，要經過管理者不斷傳承、豐富、建設發展的過程。因此幼兒園必須具有獨特明晰的辦學思路，要對幼兒園自身資源進行充分的分析(如辦學條件、人文歷史、社會背景、師資水平、幼兒興趣愛好等，立足於本園實際與優勢進行特色設計，找准幼兒園特色建設的切入口，明確建設目標，並形成全員共識，採取有效措施，大膽探索，勇於實踐，最終形成教育特色。

　跨世紀幼兒園秉承中西合璧、兼容並蓄的原則，實行以蒙氏教育為主導，結合傳統教育的精華，並融入親子、感統、瑞吉歐、DOK五項統合教育具有中國特色的國際化幼兒教育模式--跨世紀蒙氏教學法，按照蒙氏五大領域開展教學活動，充分體現實物化、操作化、情景化、遊戲化、形象化、主題化、體驗化的教學特點，讓孩子在自由、輕鬆、快樂的環境中學習、成長，德智體全面發展，從而學會生活、學會學習、學會工作、學會創造、學會社交。

同時，我們為幼兒建立了成長檔案，記錄了每一位幼兒成長的每一步。

教師是打造品牌的基礎前提

教師隊伍素質的提高是帶動幼兒園教育教學、科研水平的發展，推動幼兒園特色凸顯，提升教學品質，建立品牌幼兒園之基礎，所以提高教師隊伍的素養是幼兒園品牌發展的根本。解決這一問題的根本要從幼兒園師資隊伍的現狀入手，通過學習、傳幫帶、責任轉移、優勢互補，讓每個人成為園所發展的動力。

品牌而品牌，而是要使全體師生從品牌中獲得精神力量，享受到品牌的價值、尊嚴和榮譽。

跨世紀國際教育集團在不斷強化品牌意識的同時，立足實際，從幼兒發展需要出發，以開展實效的教科研為特色，不斷提高教職工的整體素質，提升幼兒園整體辦園水平，充分發揮示範幼兒園的輻射作用，為了幼兒園可持續健康發展而努力塑造自己的品牌。