懂事的孩子是否感到快樂，家長得問問自己

我們很多人都有這樣的觀點：「會哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認真完成任務，遵守規則，用完美的表現來爭取糖……懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。」

那對於「懂事」，人們到底怎麼看？

中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000人進行的一項關於「懂事」的調查結果顯示，「懂事」的概念，似乎被推進了誤區。調查中，有65.3%的受訪者覺得自己從小就是那個「懂事」的孩子。因為他們出門逛街，從不跟父母要玩具；看到好吃的零食，忍住口水假裝不想吃；跟別的小朋友一起玩，也要主動讓著人家……一個那麼小的孩子，怎麼可能不愛吃零食、不愛玩玩具？這要多麼努力抑制內心的渴望，才能做到！這是許多人的內心獨白。

也許長大了的孩子會想，如果回到小時候，自己還要不要這麼「懂事」。那麼你呢？通過這樣的調查結果：家長可以認真思考一下，到底應該如何引導自己的孩子尋找一條適合自己的成長之路。

「懂事」是否就是善解人意？

通常情況下，家長喜歡把「懂事」和「隱忍」「怯懦」這些概念划上等號。彷彿，一個孩子懂得隱忍，就是懂事，如果通過哭鬧滿足內心需求，則是不懂事。這實在是對「懂事」一詞的偏見，這對很多有教養的小孩來說，是很不公平的。

調查發現，懂事仍是大多數人對孩子成長的重要期待。78.1%的受訪者表示自己喜歡懂事的孩子，13.8%的受訪者表示不好說，僅8.2%的受訪者不喜歡。那麼，人們到底怎麼理解「懂事」？ 「懂事」最重要的三大內涵包括：善解人意、體諒大人，獨立、能照顧自己，禮貌規矩、行為得體……等等。然而這些標籤是需要孩子特別努力剋制內心慾望才能獲得的。

在中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷看來，真正的懂事就是懂規矩，懂得體諒人，為他人著想。當然，孩子小時候是完全不懂事的自然人，規則習得的過程中一定會有不適應，但肯定是要經歷從被動到主動再到自動的過程。這也是孩子正常的社會化過程，培養良好的習慣，從而奠定健康人格。

切記：家長不要為了「面子」要求孩子

並不是說，孩子不聽話、頑劣反而是更好的表現。而是我們一定不要單純地陶醉於孩子聽話，一定要觀察你的孩子：他的「乖」到底屬於哪種情況？ 是孩子是通過壓抑自己的想法，為了討好成年人而表現出的「乖」？

還是孩子的心理從小被滿足得特別好，他根本不需要通過對抗來實現自己的意志？

作為父母，我們一定會堅定地維護孩子正視願望和表達願望的權利——這一點比所謂的「面子」要重要得多。想有比我們更好的孩子，就要成為更好的父母，我們要有強大的內心去擺脫原生家庭帶給我們的傷害，去學會正視自己，學會表達願望，學會真誠友善地和他人相處。如此，我們才會擁有真正懂事的孩子，而不是「懂父母」的孩子。

希望家長不要為了「面子」一味地苛求孩子，希望家長做到不偏心溺愛也不道德綁架，要把孩子當做一個平等的靈魂來尊重。 這才是「懂事」的教育方法！

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