我認為普通中國孩子應該這麼學習英語

基本上所有中國人多多少少都懂點英語，很多家長還擁有四級，甚至六級以上英語水平。但他們仍然不是很清楚應該在什麼階段，怎樣教孩子英語。這篇文章，我想談談，普通中國家庭的孩子，學習英語的合適路徑是什麼。

當然了，本人能力有限，有什麼不對的地方，歡迎批評指正，如果對您有啟發，也請給我鼓勵。

第一階段，1~3歲，家長和孩子的英語簡單互動：

這個階段的主要目的在於讓孩子熟悉英語語音符號，讓孩子把英語語音和其他無意義的噪音區分開來。通過這個階段的互動，孩子既可以認識「mom, dad, cat, dog」等一些簡單發音，也為以後的學習打下重要的基礎。

互動的方法也很簡單：一，拿著或指著玩具、公仔等實物，對孩子講「This is a ...」；二，讀簡單的英語繪本給孩子聽，注重強調一下「這是什麼」和「我們數一下有幾個」；三，和孩子的肢體互動，指手指腳，摸鼻子摸眼睛，蹦蹦跳跳等，告訴孩子「這是什麼」和「我們正在幹什麼」。

第二階段，3~6歲，學習常見的實詞和簡單句：

這個階段的孩子比較以自我為中心，我們安排孩子學習一些能和自然世界關聯起來的英語單詞和實用的簡單句。一方面，讓孩子學習英語發音，鍛煉口腔肌肉，積累單詞量，為今後的學習打下基礎；另一方面，為孩子提供一個表達的通道，一般來說，他們會很樂意把學到英語表達出來。

教學方法：首先，訓練孩子模仿家長的英語發音，用卡片等工具和孩子互動；然後，及時給予孩子學習上的反饋，不斷重複正確的發音；最後，通過簡單的遊戲，鞏固學習內容，給孩子製造使用單詞的情景。

littlemooncake.com 提供的就是這個階段的學習內容。

第三階段，4~6歲，認識字母和簡單的自然拼讀：

英語國家的孩子可能2歲就開始學習這部分內容了，但是我們的孩子如果沒經過第二階段的學習，積累一定的單詞基礎和發音基礎，會大大增加學習難度，很容易就失去了學習興趣。

這個階段的目的主要是為了讓孩子初步掌握英語發音的規律，為今後單詞的拼寫和閱讀，以及更複雜單詞的發音打下基礎。

家長可以購買或自行列印一些自然拼讀的卡片，結合著26個字母和孩子已經掌握的單詞作為例子，通過組合，拆分，替換音節的過程，訓練孩子掌握簡單的自然拼讀。

第四階段，5~12歲，盡量多聽英語：

有了前面的基礎，就可以通過多聽來訓練孩子的語感了。這個階段是整個英語能力提高的重要積累。

聽英語的渠道也很多，如果有條件出國旅遊，或是和外國朋友交流那是最好。如若不然，看卡通，聽歌曲，聽故事，也都是可行的方法。

第五階段，7~12歲，掌握自然拼讀和基本的語法：

有了一定的英語基礎之後，這個階段是全面掌握自然拼讀的時候了。自然拼讀掌握的好的孩子，在拼寫，閱讀，書寫等方面的能力發展都會比其他孩子順暢很多。同時，這個階段也適合在學校學習一些基本的英語語法，如時態，比較級等等。

自然拼讀的學習，我推薦 www.sightwords.com 上面的教程，從入門到精通，用遊戲練習的方式學習，介紹的很全面。但網站是全英的，適合有英語能力的家長學習之後再教給孩子。

第六階段，9~18歲，發展書寫能力：

書寫是很重要的語言輸出過程，通過寫作的過程，可以鍛煉孩子真正把英語語言糅合成一個整體，培養了孩子的系統思考能力，語言組織能力，拼寫能力等等。寫的好，英語才能算是真正學的好。

想要發展好書寫能力，需要有良好的閱讀習慣，紮實的自然拼讀基礎。其過程和要點，和中文學習沒什麼不同。

（轉載請註明引用 — LittleMooncake.com）

推薦閱讀：