【跑調兒的人多的很，敢唱就能得到掌聲。】

05-03

「五音不全」，四種因素所致：

1、孩子的「五音不全」主要體現在唱歌的音準上，會走音跑調。

2、唱歌像說話、說歌，沒有高低音之分，不入調。

3、唱歌時音忽高忽低，唱不準組成旋律的每個音。

4、孩子普通話的咬字發音不準，影響唱歌時的音準。

糾正「五音不全」可從四個方面訓練：

1、音準和聽音能力有很大的關係，聽音能力差的，彈和唱完全是兩個調。成人可以演奏樂曲或者用錄音機放歌曲讓孩子聽後跟著唱，有條件的可以讓孩子學一種樂器，讓孩子邊彈、邊聽、邊唱，聽聽彈的音和唱的音是否一樣準確。

2、父母不要讓孩子清唱歌曲。

3、如孩子普通話發音不準，父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦，要注意朗誦時的咬字發音和聲調，幫助孩子提高音準能力。

4、選擇適合孩子唱的歌曲，使他們在自然聲區里唱歌，這樣更有利於提高孩子唱准音。

其實我有一個好方法就是對著鋼琴唱音準可以從1一直往後唱,然後1#這些半音也不要錯過什麼時候你能聽出來低音與高音之間的8度關係,還有一些高低音變化,比如135,這些,如果你能聽得很准,我估計你唱得也很准。

有的人真的是天生唱歌就沒法在調上，不過不要擔心，跑調兒的人多的很，敢唱就能得到掌聲。要不你學一門樂器試試？我是學鋼琴的，唱歌從來沒有跑調兒過，一點不誇張，我聽一遍歌，就能譜譜子，而且文言文死都背不過，歌我聽一遍就能唱。多聽多練，跟著原唱練，丟一天都不行，一個月後你自己看看效果。

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