英語聽力自學之聽寫練習

接下來我們將進入到英語聽力的學習。聽力有兩個難點，第一是聽清，第二是聽懂。大家熟悉的英語聽力都是做選擇或填空，但其實英語專業的訓練中還有另外兩種方法進行針對性訓練，即聽寫和做筆記。今天先說聽寫，明天來說做筆記。

什麼是聽寫，有什麼要求和流程？

聽寫是英語專業二年級參加專四考試中聽力的一項，要求寫逐字稿，把所聽全轉為白紙黑字，包括標點在內也不能有錯，是對辭彙、語法、特別是音素準確和朗讀技巧的綜合考察。這種完全遍歷的方法要求一定的辭彙量，最起碼不能出現不會拼寫的生詞，或者能夠將生詞根據讀音將拼寫猜個大概。此外還要求熟練掌握重讀、非重讀、連讀和停頓，否則就會給聲音的辨析帶來困難，造成聽不清的問題。此外還要求語法細節的知識，比如動詞在不同時態變化的詞尾規則、第三人稱單數、名詞複數、主謂一致等。最後還要求細緻認真，比如英文當中句號是小圓點，應當在雙引號的裡面。

在專四考試中，一篇約250字的一次聽寫，通常會有四遍朗讀。第一遍完整流暢地從頭聽到尾，沒有停頓，主要目的是了解文章大概講了些什麼，熟悉上下文。第二和第三遍都是按意群停頓，大約15到20個詞停一次，給15秒的空白來寫下聽到的內容。第二和第三遍有兩種策略：要麼第二遍只完整寫出能記得的幾個詞，等第三遍的時候補充後面；或者第二遍將每個單詞寫一個開頭，並標註好詞尾，第三遍的時候進行補充和核實。第四遍和第一遍一樣，沒有停頓、完整流暢地從頭聽到尾，用於檢查一些細節問題，比如拼寫錯誤、屈折變化和標點等。

英語聽寫練習的推薦資源有哪些呢？

專四聽寫（TEM-4 Dictation）的模擬題和真題。它的特點是資源多有答案。讀音清晰標準，連讀和吞音較少，專為考試設計，考察點比較全面，因此難度適中，適合入門和初級水平向中高級過渡。聽力材料有磁帶也有mp3，標準按照四遍朗讀準備。

可可、普特、滬江等英語網站的聽力板塊，都有專為聽寫而設計的小頁面。它的特點是全數字化，對答案的時候一鍵核查出結果，準確又方便。材料來源通常是最新的各種短文或新聞，時效性強，內容豐富多樣，更接近真實語境，難度可能稍高。用打字的方法在對話框寫下內容，與紙筆考試可能會有感覺上的差異。但是與考試材料相比，錄音基本是停頓著讀一遍，不會自動形成第一遍第四遍流暢完整、第二遍第三遍停頓讀的模式，需要手工進行調整。此外，知識點的覆蓋面可能不是很全。

最後任何感興趣音頻都可以成為聽寫材料，最好有權威原文，如果沒有的話也可以使用手機或電腦的語音輸入，播放一遍錄音，通過語音識別也能得到準確率較高的原文。這個方法暫時不適合剛剛入門和初級水平，因為很有可能語音輸入的原文當中有錯誤，但他們暫時還不具備足夠的辨析能力，也就是學了錯誤的材料，反受其害。

聽寫出現了錯誤，該怎麼辦呢？

首要是分析原因，再進行針對性的解決。原因可能包括粗心沒有注意詞尾變化，語法知識不足，專業知識不足導致沒有寫出人名地名等專有名詞，這些細節是稍加註意就能夠解決的。

需要長期抗戰都是由於辨析聲音的能力暫時不足導致的所謂「沒聽清」。針對沒有聽清部分，首先需要反覆聽幾次，如果還沒有辨析清楚發的什麼音，讀的什麼單詞，先試著寫下能辨析清楚的音素或者拼寫。然後對照答案。

如果寫下的音基本正確，那麼這就是生詞造成的。如果寫下的聲音，與實際的答案差別較大，那麼就是發音和認知的問題。需要將音標查清，仔細對比辨析自己認為的這個單詞的發音和實際錄音之間有什麼區別，以及為什麼兩者之間產生差異。最後可以針對這個難點做強化記憶。通過遵循對比-重複-模仿的三原則，可以將這個難點攻克並內化。

最後說一點雞湯。

聽寫其實是比較耗費時間，很有可能一篇一兩百字的文章，完全做完大約要一兩個小時甚至更久。但是收穫絕對是滿滿的，大約經過四篇左右，對聽力會有入了一點門通了一點竅的感覺。如果認真做到十篇以上，所謂聽不清的情況就會大有改善。

然而靡不有初鮮克有終。聽寫的練習就像騎自行車，最開始剛剛剛起來的時候比較費勁（最開始的四篇），但是每用力蹬一下都是為後面的更加輕鬆而積蓄的力量（最開始的十篇）。因此如果你在最開始覺得真的太痛苦想放棄，可以稍微休息一下，但一定不要停止，學習語言就是做多少收穫多少的過程。

明天我們來解決聽不懂的問題，也即是聽力學習之做筆記。

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