日漫電影大作《煙花》的啟示

這部電影就像一個半成品，殘缺不堪入目，不討人喜歡。但是我卻用它提供的零星碎片拼出了我喜歡的作品。

第一部分：聲明

·本文僅對本電影劇情發表個人觀點。全文章均為作者觀影后個人主觀想法，與其他任何人、其他任何行為無關。

所以無論您是我的好友亦或我的對手、是靠真誠坦然謀生還是靠虛偽混跡江湖，均請帶上花生瓜子圍觀即可。我們今天只談一份每個人曾經共同的、最單純的理想。

·【 本文章內涉及電影幾乎全部主線內容劇透】

今天和小夥伴聚會，午飯後一起看了這部電影。電影名《煙花》

我們來看一下百度百科等官方的描述：《你的名字》團隊親臨製作，每一位喜歡日漫的朋友，都不容錯過的年度動漫大作，帶給您們與非同一般的時空愛戀！

下面三張宣傳圖。

請允許我額外把官方設定的男二號簡介先貼在這裡備用。

接下來，為了表達個人對作品的尊重、自己著實對這部作品有所留意和思考、描述更客觀更全面方便後續所需，先來複述一下這部電影作品的劇情。

為了方便，直接為個人注意到的部分同樣做了標註備用，不再單獨贅述，請各位留意即可。

——在看完下面的劇情複述之前，我絕不會對這部作品做任何評論和吐槽。雖然我也知道，看過電影的小夥伴可能不想再看第二遍了，但我希望能和我一樣，請在完全空閑下來時，再把我的劇情附屬慢慢瀏覽一遍，一遍就好。——此句話修正於本文完成時，4小時30分鐘後。

劇情描述：

男主角是個學生，一次和男二號等同班同學一起走在上學路上，偶然遇到莫名出現在海邊、走在海水浸泡的岩石上的女主，女主從海里撿起來一個奇怪的玻璃球。如下影片中截圖，這個玻璃球作為標誌性物品貫穿了整個劇情。

接下來沒過幾個鏡頭之後，電影主動告訴觀眾：女主和男主是同班同學。故事就圍繞男一號、男二號與女主三人之間的羈絆之旅展開了。

｛關係：男一號→女主；男二號→女主；女主→男一號｝下方男一號簡稱「男主」

女主有些家庭問題，是媽媽在爸爸有外遇私奔後的私生女（也可能是媽媽自己外遇私奔，當時電影一句話帶過沒注意，但大致如此），輾轉來到這個小鎮上學。媽媽即將第三次結婚，決定搬走，而女主既有喜歡的人（男主），又難以接受這些家庭問題，決定離家出走。而電影前期對其他人的背景、性格等均沒有著重去描寫。

背景鋪設完畢，在過了一些銜接用的、具有某種日本特色的台詞和鏡頭之後，女主就遇到了麻煩，想讓男主幫忙，

故事的主要部分從這裡開始了

女主第一次離家出走時偶遇男主，走到路口爸媽追來強行把女主拖回家去，女主旅行箱摔在了當場，東西散落一地。「奇怪的水晶玻璃球」也在女主和媽媽扭打時女主撒手掉在了地上，被男主撿到。

男主和偶然路過這裡準備去看煙花的男二號打了一架，夥伴們趕緊拉開。男主獨自往回走悶悶不樂，認為眼前發生的這些事情是一些原因導致的（見下方「附註一：原因」），心中憤怒與悔恨交織：【如果比賽我贏了....】。一邊想著，一邊用盡全力把「奇怪的水晶玻璃球」朝男二號丟了過去。

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【附註一：原因

女主莫名其妙（影片未交代原因）決定和贏了的人約會（只有男一、男二和女主三人），第一次游時，男主看到女主莫名緊張，前滾翻蹬壁時磕到了腳，男二號贏了。但因為男孩們之前在學校時一直在討論【升起的煙花，從下面看，和從側面看，是否都是圓的】。男二號和幾個小夥伴們打了賭，決定一起去看煙花證實一下，把女主放鴿子了（先答應的女主，後決定去看煙花，時間衝突）。

於是因此，女主遵守約定去男二號爸媽開的醫院苦苦等男二號時，才遇到了來包紮腳腕的男主。得知男二號不會來了後離開，男主跟了出去，女主遂向男主表達了自己的真實想法：「老娘喜歡的是你，不是男二號。」

「我認為你是能贏的，可你為什麼沒有贏？」 ；

「因為你游得比我快，我緊張，所以。。」；

「所以一切都怨我，都是我的錯！全是我的錯！對嗎！」

很顯然，男主和觀眾，都聽出了話外之音。聯繫上文，彷彿知道了些什麼。由此可以理解男主看到女主被爸媽拖走時的心情。男一想著：如果游泳比賽我贏了，就不是這樣的結果。

於是把玻璃球丟了出去。】

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此處開始承接上文。

奇怪的玻璃球其實是一個比時間倒轉裝置更強大的東西，它不光能將時間倒轉，還能滿足人的臨時願望，並、且僅僅保留主要執行人的記憶。

男主第一次將玻璃球丟出去後，時間倒轉回了游泳比賽的時刻。他一開始沒反應過來，只是腦海中隱約浮現一些場景，然後一路游得穩如狗，贏得了比賽。在女主和男一約完時間後男二號才上岸，沒有聽到這一切。

倆人走在路上，男主突然質問女主根本不是出來走走，而是要離家出走。女主驚訝但並不過度的神情的特寫鏡頭呈現給了觀眾一兩秒。

在車站，女主向男主第一次披露了自己的內心想法：以後可能去酒吧當個酒吧女郎什麼的，走一步看一步。然後提出一起私奔，男主愣住了。他第二天可還打算著繼續上學呢。猶豫之間，一輛空的有軌列車進站開門，同時女主爸媽開車趕到，女主朝著遠處想跑，男主一把拉住，然後女主爸媽拖著女主要走，女主手中的玻璃球再一次掉到了地上。男主看到這一幕衝上去拽住女主爸爸胳膊，被爸爸一拳輪倒在地，空列車關門開走。

男主不知如何是好，撿起玻璃球離開車站，偶遇路過的男二號等小夥伴，一起去爬燈塔看煙花。（燈塔在煙花燃放點的正西方向，即從側面看煙花）。

男主之前堅定地賭:側面看煙花是扁的。（見下方附註二：對話）但之前電影中借男二號的口說出來過：煙花是火藥射到空中爆炸，無論從哪個方向看肯定都是圓的啊。

【附註二：對話。

男主在路邊關東煮小吃攤上遇到一個正在喝酒的「煙花設計師」，男主問他煙花是圓的還是扁的，他說：當然是扁的了。然後繼續喝酒。男主興奮不已，離開。

男主走後，小吃攤老闆對「煙花設計師」說：「煙花怎麼可能是扁的呢？你就那麼糊弄那些小孩子？」

「煙花設計師」醉醺醺地說：「你說。。說啥？我。。我剛才都說了啥。。我怎麼不記得了？」

然後醉倒在桌子上。】

插一句題外話：（其實咱們大家都知道也見過，咱們買的長寬基本不超過20cm、一盒16或25個的小禮花彈，從側面看都是扁的。以前過年的時候人家在樓下放，我自己站樓上看，並且和禮花正好在同一高度，爆炸角度不是每次都一樣，就發現了。

據我所知是因為它的火藥小且只往一個方向打，只有正好從它打出去的那個方向看才是圓的，並且只是一個球面。而那種半米高甚至近一米高的、價格在幾百元上千元一個的大型禮花彈裝的才是球狀火藥，打出來的禮花也才是完完整整的球形。事實證明從不同角度看有扁有圓，所以誰也不能完全下定論。）

回到劇情里。於是這裡電影刻意做了一個十分誇張的動畫：男主希望煙花是扁的，打出來的煙花居然真的就是橫向180度平面爆炸----真·扁。男主終於反應過來了，是那個「奇怪的水晶玻璃球」的效果。於是他第二次把玻璃球丟出，決心這次要和女主一起走，而一起的條件，就是：趕上那趟列車。

時間回到了列車進站，女主爸媽開車趕到，拉著女主離開，男主這次毫不猶豫衝上去拉住女主爸爸手臂，揮拳被男主瞬間躲開，女主爸爸因此失去平衡跌倒，女主掙脫，和男主一起衝上了列車，列車關門開走。在列車上，女主向男主第二次披露了自己的內心想法：想成為一名演員或明星。

列車經過一個路口，正好遇到準備去看煙花的男二號和他的小夥伴們，毫無防備的男主女主透過車窗和他們打了個照面，男二號楞了一下，然後氣憤不已，隨即一路玩命追列車，小夥伴們不明覺厲一起跟了上來。與此同時，男主爸媽在旁邊的公路上開車追了上來。（動畫片嘛，感覺速度等情節不合理忽略即可）。

（「典道」是男主名字，此句為追車的男二號所說）

列車停在了燈塔附近，男主女主被兩路追兵逼到燈塔頂端，正巧趕上要放煙花了。女主聽見了男生們白天的討論，於是追問男主煙花到底是圓的還是扁的，男主猶豫了一下說：圓的。然後不出所料地，下一刻爆炸的煙花是垂直地面的正圓形。

男二號趕到，衝上來不分輕重地一推，把男主女主推出燈塔邊緣掉入河中。男主第三次向玻璃球許願：帶女主逃離這個世界，這次他們在場的所有人看到了這個裝置啟動時發出的光芒。

時間重返到列車上，故事也進入了尾聲。

在列車經過路口時男主反應迅速，將女主按到在座位上躲開了男二號和小夥伴的視線，軌道自動變換躲開了女主爸媽的追蹤。駛進了一片粉藍色海洋的中心。

在那裡，女主向男主第三次披露了自己的內心想法：她知道躲不開這一切，只是想在搬家離開前和男主一起待一天，至於以後怎麼樣，聽天由命。男主追問女主那個能實現願望的玻璃球到底是怎麼回事，是否記得叉路口衝出來的媽媽、泳池比賽的兩種不同結果、列車站前和燈塔上發生的事情。女主冷漠而冷靜地否認了，同時又淡淡地說：你說的我都信。

時間到了夜晚，鏡頭回到海邊岸上，周圍的景物開始變得浮動飄渺，男主發現了這是一個虛幻的世界。女主對男主說：「這是你想像中的世界，對吧？」然後鏡頭一轉，女主和男主溜大街回到了電影開頭的那幾塊石頭上，一步步往後退，掉入水中，男主沖了上去焦急地盯著水裡看，幾秒鐘後女主卻在水中平躺著浮了起來，女主說：「看，依然是你的想像吧」。

與此同時，那個喝醉的「煙花設計師」大叔走在沙灘上，看到了丟在沙灘上的玻璃球，自言自語道：「哎呀，這麼大一顆美麗的煙花，不要隨意丟棄啊」。於是裝進了他帶的一种放煙花的筒中，點燃了引線，將玻璃球射上天空引爆，玻璃球中的裝置劇烈反應後爆炸，像鑽石一樣帶稜角的玻璃覆蓋了很大一片天空，然後碎成了無數碎片落下，男主、女主、男二號和小夥伴們都看到了。每個碎片里，都有一個男主和女主經歷過和他們曾經設想過的場景。男二號憤怒不已，在燈塔頂端仰天大喊喜歡女主，有一個小夥伴一起跟著大喊說他也喜歡。另外兩個小夥伴則大喊喜歡學校里的某老師（貌似出過幾次鏡，不知道是不是同一個人）。最後班裡點名時，男主和女主不在教室。

到此，影片結束。

第三部分：個人的話

這是一部91分鐘的電影。我今天下午看完時心想：這電影不咋地呀，與自己設想的完全不同，一定要好好吐槽一番，如果是拍成這樣、或者那樣就完美了。

但真的不敢相信，我居然又花了近3個小時180分鐘，2倍的時間，僅僅是為了複述這個劇情加標重點內容。雖然承認有些部分——尤其是對話，只看一遍是無法完全記住的，所以有些是我自行貼合劇情腦補的，不敢說不摻雜個人主觀情感有所偏改，但我也驚訝地發現，一部自己都承認不怎樣的作品自己居然記住了這麼多。

如果我表達能力足夠好，上述內容或許已經表達出了我想說的東西，那麼把我上面的內容看完了的話，或許都不用再看下面這些話了吧。

依然是醜話說在前面（相對而言）：這部影視作品我現在依然認為它庸俗（你們懂得），草率（劇情潦潦），過於簡單幼稚（說到底還是小孩子的任性，情緒化）；

然後過於虛幻：穿梭時空當作媒介無妨，但一假到底，小學生那麼大的小孩子或許會喜歡，《你的名字》至少不是只讓那麼大點的小孩子理解的吧。

居然還說日漫年度大作，所有日漫迷必看？——我不是日漫迷，我個人也不太能接受日漫迷的心理，但也從沒把她們和十歲出頭的小孩子聯繫起來，淪落到要靠了解這種假的天真爛漫到不行的動漫，才能和他們找話題接觸。

這作品簡直就是逗小孩玩呢吧？真·坑爹。

但因此，所以，說一說這部電影給我開的腦洞以至於帶來的其它價值。

在男主第一次用玻璃球穿越時空後，我還不敢確定任何事情，但當在車站玻璃球第二次掉落被男主看到的，那一剎那。我立即想像到：如果男主再次使用的話，我大概能猜到是什麼樣的劇情了。我還和旁邊的小夥伴說了這句話。

我是怎麼想的呢？

這是一個動畫版的，通過反覆穿梭同一時空來彌補自己的遺憾的故事。男主就是每一位觀眾的映射。

所以如果這部電影既定角色和背景擺在這裡讓我做導演拍的話，就是這樣了：

-----------------以下是個人的劇本部分，靈感大部分來源於電影《煙花》-----------------

大家縷一縷原作的故事，仔細看標註，女主對男主質疑的種種反應，我是否可以猜測或做出這樣一條劇情線路的假設：這一切，根本就是女主為了救自己做出來的一個世界呢？就像女主最後對男主說：「原來這是你想像中的世界啊」。

從影片剛開始女主拿起玻璃球的那一刻起，難道不就完全進入了女主想像出來的世界嗎？一個擁有能夠拯救她的人的世界。所以最後點名時男主和女主都不在的原因是：女主搬家走了，而男主在同場景的現實世界中是根本不存在的！（點到男主的名字則是為了反襯這一點）

這或許是原作其中一個想表達的本意？當然我太隨意，瞎猜的，不要介意。

男主發現女主的家庭問題，決定幫助她：

第一次時間倒轉：

經過原劇情發展，男主為了幫助女主避開了不守諾言的男二號——只對女主而言。只是避開了一個不守信用的男友，沒有考慮自己與男二號的關係；第一次啟動了時間倒轉，但啟動之後同時發現了一個更棘手的問題：她和父母之間有某種遠超過想像的深層次的矛盾，被母親拉回家去；「不行，還得再來。」（男主獨處一處思考的特寫鏡頭）

第二次時間倒轉：

男主經過如劇中一番準備（應該有略仔細的描寫刻畫），再次啟動時間倒轉，幫忙避開了女主父母的追趕，年少輕狂血氣方剛，任性逃脫，但問題依然沒有解決，留下了不解與悲傷的父母（在本作品原作中有鏡頭體現，車內哭泣的母親和滿臉愁容的父親）。「不行，還得再來。」（男主獨處一處思考的特寫鏡頭）

第三次時間倒轉：

男主又經過一番策劃（應該有仔細的描寫刻畫），第三次啟動時間倒轉：父母這個問題棘手不好解決，但這一次先安撫女主，告訴女主不要自責逃離，現在就去只當一個酒吧女服務生不是一個好的選擇（並不是恥辱和歧視，而是本來還能上學，應該去爭取更好選擇的機會）。這裡給二人單獨相處和對話的時間。最終女主激進的心態放緩。時間倒轉逃離父母追趕上車。

第四次時間倒轉：

女主依然和男主私奔，但此時在列車上，女主對著反光的鏡子看到了自己舞台上光鮮亮麗的形象情不自禁唱起歌來（原作中有相關鏡頭），提出自己未來想當一個演員或明星。男主默默地看著她，若有所思，給一個眼神的特寫。卻沒注意列車突然路過一個路口，被路邊的男二號和小夥伴發現自己和女主獨處，男二號追了上來，男主意識到自己顧著女主卻忘記了協調自己與男二號的關係，第四次啟動了時間倒轉。

第五次時間倒轉：

還記得我在文章開始時發了個男二號的人物性格和作用的設定圖嗎？這部作品原作讓它如同虛設，但我覺得不一定絕對是這個結果。原作中男主和男二號是很要好的朋友，多次體現。所以男二號是絕對不會為了追女主對男主完全翻臉的人，男主也一樣。而且在原作中，男主是一個比較懦弱的形象，在第一次女主約男二號時，男主是沒有任何主動反應的。而相反地，男二號對男主曾明說女主長得丑，自己不喜歡，把女主放鴿子等，證明了男二號在友情與愛情上，前者居高位。男主一邊計劃父母那邊的策略，一邊解決男二號這邊的事情。啟動了第五次時間倒轉。

第6+n次時間倒轉：

男主在多次時間倒轉後，一步步對男二號暗示、加以證明他所知道、所做的一切，男二號終於釋然，和男一號站在同一陣營，實現了他的人物設定圖上的原話。一同幫助女主解決了家庭矛盾問題----她自身的心理問題，實際上她有一個無比愛她的媽媽和同樣愛她的後爸。捧高了這部作品的主題：男主和女主純正愛情的同時，友情與親情的象徵者：男二號最終也得到同等的升華，我們都是男主，我們每個人都曾幻想著、夢想著有這麼一個好友吧。這部劇的精神立意水平或許又上了一個台階——不止一個。

最後一次時間倒轉：

悲喜畫風一念之間。

正如我上面所說，原作已經做好了一個終極鋪墊就是：開頭的女主撿起玻璃球的這個動作到底代表了什麼。並且女主全程對男主的冷漠回答滴水不漏，她對整個班級里的情況不聞不問冷眼相看等，都是埋下的伏筆。（因為她知道這些不是真的）

到最後，畫風想拍成無限傷人的傷感結局的話，可以是這樣:經過男主和男二號努力，女主的願望成真，男主與男二號都是她的世界中虛構出來的人物，如她在原作中對男主所說：「只有一天也好，第二天我就回去了。」，第二天，一切消失，回到殘酷的現實世界，一切清零。女主帶著行李離開，美好留存於記憶。

如果認為這樣是「一失足成千古恨」，那麼當然要拍成美好的結局，不要原作那麼假到沒邊，可以是這樣：

經過男主和男二號努力，女主的願望成真，男主與男二號是她的世界中虛構出來的人物。如她在原作中對男主所說：「只有一天也好，第二天我就回去了。」第二天，男主和男二號消失，但現實世界留下的不只是這一天的美好和煙花，還有對男主、男二號所做一切的記憶，以及她發自內心接受的、認同的、陪伴著她的父母。

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影片結尾，最後一天上完課，夜晚，女主一家收拾好行李駕車離開小鎮。路過沙灘時看到了那個「煙花設計師」站在沙灘上背著手眺望著大海。女主下車，拿出了水晶球對他說：「這麼大一顆美麗的煙花，不應該被隨意丟棄啊」

「煙花設計師」看了看她，很滿意、很讚賞地點了點頭。然後將這枚煙花裝進筒中，打向天空。

全劇終。

------------------以上是個人的劇本部分，靈感大部分來源於電影《煙花》-------------------

寫到這裡，我曾嘗試問自己一些有疏忽或有矛盾的地方：

「煙花設計師」是誰？

女主、男主、男二號、女主父母，誰才是觀眾的映射？

我到底喜歡這部作品？還是不喜歡這部作品？

我從這部作品中得到了什麼？

——我發現不知道怎麼對自己解釋。

但我覺得引用下面這句話是最好的替代。

「升起的煙花，從下面看？還是從側面看？是扁的？還是圓的？」

這部電影就像一個半成品，殘缺不堪入目，不討人喜歡。但是我卻用它提供的零星碎片拼出了我喜歡的作品。所以。

——向我不喜歡的電影《煙花》致敬

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