10天準備速成的輔導員，1年的工作心得

逛了這麼久的知乎，卻從來沒留下什麼，甚是遺憾，於是決定，把寶貴的記錄機會留在這裡

我是一名專職輔導員，菜鳥輔導員，入職一年以來，在不斷的抱怨聲、期待聲中成長。第一次帶新生的感覺是興奮的，陪著他們一塊軍訓，珍惜每一次訓話的機會，樹立自己的管理模式，召開班委例會，創新推薦制度，留下話題讓他們更新，聽著他們的心聲。也一起為了早操晚自習鬥智斗勇，我在不斷的以一個過來人的角度去揣摩他們的需要，他們的想法，大家在彼此相互適應，大一上就這樣慢慢流過。

初嘗為人師的快樂，也漸漸熟悉了這樣的模式。本想在熟知的模式上有所建樹，卻遭受突發事件的當頭一棒。雖是打在別人頭上，可是一同而來，同屋而居，知道所有的前因後果，這一切對我來說，是這麼的清晰。我開始害怕擔心起來，其實與其說是害怕，不如說是失望的放棄了。我開始覺得無論如何用心帶學生都是沒有用的，學生是不領情的，領導是不支持的，不求有功但求無過。我曾想過我可能端不起體制內的飯碗，似乎工作難以有肯定，同事之間關係太複雜了。我開始混沌在這個裡面不能自拔，開始擔心起自己的心理有問題的學生，他們就像一顆顆定時炸彈。很惶恐。偶然處理了兩個心理問題學生，積極為他們爭取了休學，都取得了不錯的效果，我覺得事在人為。

父母總是會給我力量，說實話，此次回來之前，我還是很惶恐，很排斥這裡，似乎還有一種做一天和尚撞一天鐘的感覺。想走卻懶於計劃，想留卻滯於行動，非常尷尬。其實我高估了這裡的風險與不足，也低估了外面的環境吧。直到這次出發之前，父親告訴我，做人還是要有擔當的，要有責任在肩上。我才如夢初醒，知道了自己真正的問題在哪裡。於是回來重新計劃生活，設計生活，好好執行。有人開玩笑說，公務員工作是一個除了自己其他人都滿意的工作，我雖不是公務員，但是我的工作也帶有這樣的屬性。也正是這樣，讓我內心的偏差更大。但是我想懂了，我需要全力以赴的去生活，才能更好的成長，去體會箇中滋味，我一直相信，只有自己變強大了，各種資源才真的會來。

因此覺得要重新調整自己的工作狀態，一是要對日常工作、事務性的工作門清兒。四年是一個很好的周期，大一已經悄然流逝，以前會錯誤的認為沒有工作真是太好了，多干少干都是一樣的錢，我想這裡的差距在於時間成本。因此我開始不再推脫，能掌握的需要掌握的自己主動去問，做過的事情要有記錄，這樣方便總結，下次也知道如何開展這項工作。我想懂得站在巨人的肩膀上是人類的偉大智慧之一，能夠前車之鑒也是同理吧，這樣才能使自己避免一問三不知，業務上真的強大起來。二是用學術升華工作的高度。我是有學術功底，且對管理學和心理學都很感興趣的，工作中又很靈活。因此這是一個很好的方法，建立自己的團隊開始搞科研，一點一點做起，讓日常的工作忙碌、充實、升華起來。課題立項值得關注。三是，積累工作中的管理經驗。對於學生而言，其實他們很多事情是心知肚明的，他們有自己的判斷能力。那麼，輔導員除了傳達消息之外，還有一個重要的功能，就是管理和引導。這是很有學問且具有普適性的，要說輔導員工作有沒有技術含量，我說有，而且非常高的技術含量。要認真去揣摩，爭取事半功倍。有的時候是要看運氣，而有的時候呢，就是要看能力了。還是應該有初生牛犢不怕虎的精神，不要害怕犯錯誤，要多去嘗試，多積累。有自己的目標。四是，結合自己的專長開闢道路。上學期曾經開過一段時間的英語課，但是因為自己準備不足，學生們基礎也差，倒是成了阻礙。決定不想放棄，這一周還要再撿起來。英語是我最不想放棄的。其次是寫作能力，非常重要，多寫多練，書到用時方恨少，起碼抬起筆讓我寫的話，自己不會畏懼。利用互聯網是個很好的渠道，其實我有很多想法，可以不斷地發聲。再次是我對學生的職業生涯規劃以及高考報考是非常感興趣的，因此想在這個方面有所建樹。這是我的目標，希望持之以恆下可以實現。最後是演講，我對演講很感興趣，一定會不斷積累，增加線上線下的發表機會。

我想，思想和行動上的改變才是根本，無論在什麼崗位，都要保持一顆一直在學習的心，會很快樂，很充實。看別人的故事，走自己的路

作為一個理工科學生，當上輔導員是運氣，也是命運吧。我有不太完善但十分具有參考價值的突擊輔導員考試的經驗~~大家有問題可以問我哦~~

推薦閱讀：