如何培養越挫越勇的孩子——成長型思維，你會嗎？

1978年，斯坦福大學的Carol Dweck跟Carol Diener一起做了一項研究。她給小朋友出了不同難度的智力拚圖，並記錄了他們在解題過程中的話。

她發現這些孩子的思維存在很大的差異，有一部分孩子面對越來越難的拼圖，選擇放棄，他們會認為自己的能力有限，失敗會讓他們丟臉。

他們有的會為自己辯解：「我的記性一直不好。」而且有些孩子會表現得好像自己一開始就沒有努力答題一樣，以企圖掩蓋自己的失敗。比如一個男孩，在被多次告知答案是錯誤的時，他還是總選這個錯誤的答案。Dreck將這部分孩子的思維，稱為僵固型思維模式。

而另一部分孩子，他們非常喜歡失敗，當智力拚圖變得越來越難時，他們會說：「我喜歡接受挑戰。」「題目變得越難，我就越應該努力嘗試。」

他們會認為所有的事情都離不開個人努力，而這個世界上也充滿了那些幫助你去學習，去成長的有趣的挑戰，Dreck將其稱為成長型思維模式。

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這兩種思維模式的差別，主要在於個人對自身能力的看法和評價。僵固型思維模式的人認為，人的能力是固定的，失敗是因為自身能力有限。面對挑戰，僵固型思維的人會退縮，會認為挑戰一旦失敗，會暴露自身水平不足，讓自己丟臉。

成長型思維的人則認為，失敗只是自我成長，獲取經驗的一種方式，認為人的能力是不斷成長的，他們的著眼點在於如何激發自己的能力。

關於對自身能力看法的這兩種思維，會徹底影響人的一生。擁有成長型思維的人，不輕易言棄，更容易獲得成功。

那麼，如何才能養育出擁有成長型思維的孩子？培養出積極自信，不畏失敗，越挫越勇的孩子？在周二晚8點，我們邀請了知乎大v，動機在杭州（陳海賢）老師和大家分享如何培養越挫越勇的孩子？——成長型思維，你會嗎？

主講人

動機在杭州（陳海賢）

浙江大學心理學博士

中國臨床心理學會註冊心理師

曾任職於浙江大學心理中心

知乎大v，在知乎擁有近500000位粉絲

分享時間｜地點

時間：2017年7月11日 周二晚8:00—9:00

地點：千聊直播間

報名方式

掃下圖二維碼，付費9.9元進入微課直播間

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