低幼繪本選擇實操解答
最近很多身邊的朋友問我給寶寶買什麼繪本,很多時候沒有解答細節,其實親子共讀的路上我也是新手,但是想分享一點我的經驗幫助更新手的媽媽們。
不記得是在哪裡看到過,孩子聽故事和看動畫片,同樣的白雪公主童話,看動畫片的孩子畫出的白雪公主都一模一樣,聽故事的孩子畫出的白雪公主高矮胖瘦各不相同。
這,大概就是讀書的樂趣。
畢業後,在出版社工作,兩年時間白駒過隙,雖然不長,也足已培養閱讀情節。在出版社的時候,基本上同事媽媽都是出生就給孩子開始讀繪本,我家雙胞胎,兩臭小子在老公老家出生,當時坐月子也沒親力親為創造條件。回到福州後,第三個月,就開始給他們講繪本。
相信現在很多家庭除了全職媽媽,都是在產假結束之後沒辦法做到親力親為帶孩子,大多是假父母、公婆之手,那麼閱讀習慣的培養首先就需要得到他們的認同。我比較順暢的是,來福州後外婆帶寶寶,非常支持給寶寶看繪本,哪怕外婆會將「牛角蟲」念成「劉國蟲」,也勤勤懇懇、兢兢業業的講了一本又一本繪本,從來沒說過「這麼小的孩子讀什麼書」「反正他們也看不懂」之類的話。
首先,繪本不等同於「讀書」。
其次,你不知道嬰兒是否看得懂,而且我認為,他們懂。
那我們就從什麼是繪本開始,我不是專家,只是結合自己的了解和實戰經驗做出推薦,現在已經不在出版社,沒有任何功利目的,再說現在的圖書市場也不需要功利目的= =。
有些老一輩的人會說,什麼繪本,就是我們以前的連環畫嘛,改名換姓,裝逼無極限。從字面上理解,沒錯,picture book,翻譯成連環畫也無不可。只是過去沒有幼兒繪本,我們大概的連環畫也都是到了識字階段,才能閱讀的類似三毛流浪記、孫悟空大鬧天宮之類。而如今,時代賦予繪本新的含義,根據選擇不同年齡、不同作者、不同國家,呈現出品種繁多,刺激兒童成長的繪本。
按國家分,我覺得日本的繪本最有教育意義,相對來說更實用,教會寶寶一些日常規則;英國的繪本色彩豐富,刺激寶寶的視覺感官,代表作Eric Carle、Anthony Browne;法國的繪本最天馬行空,故事性很強;韓國的繪本呼聲也很高,但是我沒有買過,沒有發言權。
如果挑地區和作者對於媽媽們來說過於複雜,那不如挑出版社,出版社在尋找版權的時候,好的出版社,也能挖到更好的資源,畢竟好的圖書需要編輯的一雙慧眼,也需要出版社擁有翻譯實力(不以為繪本重視的只有圖畫,文字簡潔卻字字珠璣),更需要經濟實力去購買貴的版權。例如:哈利波特都是人民文學出的一樣,low逼的書,好的出版社也不會出。那麼問題來了,哪些出版社/機構好呢?
媽媽們不妨傾向蒲蒲蘭、信宜、蒲公英、愛心樹、海豚之流,國內大部分優秀的繪本都出自他們購買的版權書,譯本我們在這裡就不作評價,如果有條件的家長,西方繪本我還是建議英文原版。孩子不會在語言上有障礙,他們是天生的語言家,我在實踐過程當中,從來沒有因為中英文切換,影響他們對畫面的理解。就比如說到NO David,be quiet 他們就會噓噓,settle down他們就會躺下,有時候翻譯確實會流失一些東西。
以下是實際的圖書使用心得:
0-6個月:《小熊寶寶》系列、《幼幼成長圖書》系列:《甜甜的夢鄉》《交通工具大集合》《臉臉》等、eric carle(作者)系列、《抱抱》、《謝謝你來做媽媽的寶寶》、各種觸摸書、洞洞書、布書
6-12個月:《我爸爸》、《我媽媽》、《猜猜我有多愛你》、大衛系列《No David》等、凱迪克金獎《火車頭》、《鈴木繪本鬱金香系列》、《鈴木繪本蒲公英系列》、《月亮小熊的故事》、《跟著藍色小卡車》、《數數,親了幾下》、《你睡不著嗎》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《跟著藍色小卡車》、《鬱金香系列》
12-24個月:《逃家小兔》、《小豬佩佩琪》(越大年紀的我的知識量越少。。。原諒我,但是目前6-12個月的繪本我還在給他們念)
剁手現在看不了的:《DK透視眼系列》(DK所有的青少年科技類書籍都非常贊)、《不一樣的卡梅拉》系列
我推薦的繪本都是我買過,並且覺得不錯的,部分我兒子不感興趣就沒有列上了。我想說的是媽媽們要挑選適合自己的,也並非得獎作品就會適合自己孩子。比如火過很多獎的《打瞌睡的房子》,也可能是我講述的方式不對,總之我的兩隻對這本書完全不感冒。
之前,有媽媽推薦過我一套《我們的身體了不起》,主要用於科普我們為什麼生病,生病為什麼要吃藥,說他家孩子看了這本書之後不排斥吃藥,我馬上搞了一套,這簡直是葵花寶典啊!可是我家寶寶每次找書都成功避開這一套書,從來不翻開,我主動拿出來他們也不聽,所以寶寶們是有自己的喜好的。
然鵝、、、我推薦的書可能更適合男寶寶,比如我家兩臭小子超級喜歡《火車頭》這本書,百聽不厭,故事講的也是很複雜,美國鐵路的建成歷史(雖然你妹的故事裡修鐵路的都是清裝中國人,坐火車的都是西方人),他們幾乎可以每天聽一遍。又比如《月亮小熊故事》,故事結構非常棒,起承轉合讓成年人都驚嘆,讀完都覺得溫暖。又例如《跟著藍色小卡車》,高聳的樓房佔了整個畫面,他們能一眼指出角落裡黃豆大小的藍色小卡車。
最後,我想總結一下,繪本的妙處在於他豐富的色彩,刺激寶寶的感官;他將日常的規則順其自然的融入故事,人為什麼拉粑粑,為什麼要排隊;他開拓孩子的想像力,天馬行空,無所不能。我們都不是專業的育兒大師,藉助繪本,我們可以慢慢參透「重複」對於嬰兒的重要性,重複是嬰兒學習的方式,他們通過強調來形成記憶,例如《五隻猴子》,英文兒歌有唱:
Five little monkeys jumping on the bed,One fell off and bumped his head.Mama called the doctor,and the doctor said,「No more monkeys jumping on the bed!」
Four little monkeys jumping on the bed,One fell off and bumped his head.Mama called the doctor,and the doctor said,「No more monkeys jumping on the bed!」
three……
tow……
one……
(大意是:5隻猴子在床上蹦蹦跳,一隻猴子摔下床,摔傷了頭,麻麻給醫生打電話,醫生說,猴子不可以在床上蹦蹦跳;4隻猴子……3隻猴子……2隻猴子……1隻猴子……最後全摔了……)(再ps:看,這就是翻譯的劣勢,本來英文是有韻律的二個……請恕我中文沒學好,翻不出平仄對仗)
所以言歸正傳,大人們啊,你們不要嫌煩,一遍一遍重複正是寶寶們學習的方式。
還記得no david裡面,媽媽每天不停地對david大吼NONONONO,甚至這本書扉頁都是寫滿了NONONONO,可是最後一頁,媽媽也會說「come here」,「yes,david,I love you」,每當媽媽溫柔下來,每當講到這一頁,兩個淘氣蟲就會像書里的David一樣撲倒在我懷裡,簡單的幸福就溢了出來……
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