某隻致遠的年終總結

回顧這一年，我究竟做了些什麼呢？

上半年屬於近乎完美的初三，可那所謂的近乎完美，我又做了什麼呢？老師已經不講新課了，老師帶領複習的時候，我在自己刷五三，老師在講解錯題的時候，我還在自己刷五三，老師在第二輪複習的時候，我的複習資料已經寫完了，於是我還在刷五三。怎麼說好呢，並沒有聽講。這就導致了一二次模擬還算可以，第三次模擬題目難度大大加深，崩潰得一塌糊塗。當時老師和我都拿瓶頸期來作為解釋的理由。現在想想看，不是的，所謂的瓶頸期只是一個借口，世上本不存在瓶頸期和過渡期一類的東西，只是拿它作借口的人多了，人們就認同了。你的學習方法，你的學習態度本身就有問題，還指望出好成績？沒成績就怪什麼子虛烏有的瓶頸期，自己想了想，當時還是too young too simple 了。

下半年屬於近乎崩潰的高一。主要分成三部分進行總結

1、學術

不用說了，學術是貫徹高一上學期的主線，在初三中考結束後的那個近乎荒廢的寒假啊，可把我害慘了，那個假期出去旅遊，回來忙著趕作業，做完作業就開學了，沒有補習班，沒有自學，循環被完全打亂，旅途中所學的那一點根本不足以支撐任何知識點。

為此，在第一單元測試之後，我制定了一個綱領，那就是，集中一切時間投入學術，鼓足幹勁，力爭上遊，多快好省地進行學術。

不過仍然有大量的失誤，一個是走入極端，要麼不懂技巧，盲目地進行刷題卻不積累。要麼就是急於求成，迷信套路，大量地去背誦套路而不進行自我思考。導致儘管投入了大量的時間到學術生活中，成績仍然沒有明顯的起色。最多從數學的80分反倒掉到了不及格。化學競賽也沒有絲毫進展。

非常慚愧。

2、生活

生活方面，在下並不住宿，所以不懂什麼寢室中的駭人聽聞的事情。

社團——抱歉，那是什麼？沒參加。活動——抱歉，那是什麼？和學術無關，沒去。

這就導致了對高中生活中的樂趣，我是一問三不知的，我已經投入大量時間給所謂的學術了，可我卻又不能真正地集中精神到學術上，又希望恢復初中的影響力，又不知道做什麼。知道了做什麼，因為一些思維束縛住了手腳，也不敢去做。

這方面也是一事無成。

3、體育鍛煉

體育鍛煉方面，在第一二個月能堅持跑步鍛煉，可是在第三個月化學任務突然加重，導致被迫停止鍛煉，此後，化學的任務沒能完成，體育鍛煉再也未能開啟。然而這些能怪別人嗎？還不是自己的問題，自己時間都安排不好，又何談計劃執行力呢？自己的身體都無從鍛煉，又何談引導一些事物呢？

總的來說，去年是個荒廢的一年，完全不知道自己在做什麼，自己制定的計劃也大量地受到各種各樣無意義的突發事件而衝擊變成了一紙空文。

誰都喜歡說，「我新的一年絕對不會比去年更差「，可結局誰又知道呢？

這裡致遠只想說，我希望用我自責的話語，給我自己一個有力的鞭策。至於更好還是更差，一腔熱血已經涼了。之前我是很唯物的，相信努力就一定會成功，現在我也開始唯心主義了，畢竟有的事情——天命難違。

很多人喜歡給自己制定計劃，貼出來，然而這裡致遠不喜歡自己給自己制定計劃，因為除非取得學術上的相對優勢，不然你的計劃是很容易被打亂的，但這並不代表隨域而安。

致遠就說這麼多吧。

PS：到了一個地方，沒有電腦，過年的時候賀詞什麼的都是用手機敲的，這篇文章是借了電腦打的，有什麼不通順的地方，請反饋給我，在2月1日我回到家中自己會進行調整的。

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