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公平的天賦

(題圖:"Brain" by Jesper Hilding Klausen)

寫在前面

A genius is a person who displays exceptional intellectual ability, creative productivity, universality in genres or originality, typically to a degree that is associated with the achievement of new advances in a domain of knowledge. Despite the presence of scholars in many subjects throughout history, many geniuses have shown high achievements only in a single kind of activity.

-- Wikipedia

genius 指的是那些展示出過人的智商、在某個領域內有著高效率的創造力、具備過人的學習能力,並有很高成就的人(比如愛因斯坦);還有極少數 genius 能夠通曉各個領域(比如牛頓、達芬奇那樣的博學家)。

本文中的天賦不是指那些公認為天才的「天賦」,希望你能夠認同:

  1. 有天賦的人不等於天才;
  2. 天賦不是天才獨有的。

發現天賦,從興趣開始

一直以來我的家人、身邊的朋友總會給我類似「你在音樂方面挺有天賦」的評價,但很長時間以來我並不認同,因為我並不知道什麼是天賦、也沒接觸過有天賦的人,不知道他們都是什麼樣子的,而我看起來跟別人並沒有什麼不一樣(沒有任何音樂方面的成就,無法演奏或多麼美妙的曲子、或是有著多麼迷人的嗓音)。倒是我的偶像們,他們都是我心目中的 genius,時刻都是一副迷人的樣子。

天賦往往就是你諸多興趣中的一個。

我總是沉迷於練習樂器、演奏或改編我喜歡的曲子、創作自己的曲子、為曲子再寫一個故事,然後把它分享出去。我還有很多其他的興趣愛好,但顯然我更願意把時間花在音樂上面。

通過對興趣長時間的培養,可以驗證它是不是你的天賦

通過不間斷的學習樂理知識、練習演奏技巧,我的樂器演奏在不同階段能夠感染不同類型的人,這些人的類型大致可以用「音樂審美」來界定,隨著時間推移我能夠通過演奏樂器打動有著更高音樂審美的人群;

而我從未接受過聲樂訓練,所以隨著我的整體音樂素養提升,我越發覺得自己唱歌難聽了(能聽出更多音準不準的地方、氣息運用不恰當的地方)。這讓我感到羞恥,我開始意識到我必須通過訓練讓自己的聲樂水平得到提高,以更好地滿足自己對自己的期待、構建我希望自己應有的形象並不斷地提升這一形象。

在了解了什麼是天賦,並真誠地去進行了一些驗證之後,我開始認可「我是一個有些音樂天賦的人」。並且通過長時間的觀察,我認為每個人都是有天賦的,每個人都可以發現自己的天賦是什麼(即使這個過程可能需要比較長的時間),只要你不停探索它!

某種角度來說,天賦是一些能力的統稱

天賦:aptitude

An aptitude is a component of a competency to do a certain kind of work at a certain level. Aptitude is inborn potential to do certain kinds of work whether developed or undeveloped.

-- Wikipedia

天賦是指(人)對於某一類特定的工作先天所具備的能力(不論後天是否得到開發)。

Ability (competency) is developed knowledge, understanding, learned or acquired abilities (skills) or attitude.

跟大多數人相比,天賦讓你在某一方面具備先天的優勢,你在學習知識、訓練能力的時候效率比別人高。

但如果你所花的精力甚少,效率再高也沒有意義。這就意味著,如果你發現了你的興趣有可能就是你的天賦,你至少還需要:

1. 跟隨你的興趣不斷地學習相關的知識;

(比如學習音樂理論、歷史、欣賞優秀作品)

2. 通過反思,對你學到的知識產生自己的認識和理解;

(比如在自己的博客上記錄學習心得、將理論付諸實踐的心得、樂評)

3. 練就自己的一項本領;

(通常這項本領幫助你將腦中的想法變為實際的東西,比如通過樂器演奏腦海中的音符)

4. 樹立正確的三觀。

這裡可以順帶提一下「為什麼有的人天賦秉異,卻被埋沒」:從自身因素來看,他們在培養這些能力的時候,一定在某個(多個)方面出了問題。

你為你的天賦付出越多,讓相關能力得到更多提升,它被埋沒的可能性就越小。

「品味」和「眼界」:天賦的瓶頸

我贊同 Acmenyz 對於「品味」的見解:

品味不是一個單單指審美的東西,本質上來說品味指的是對事物的解讀能力及自我的約束能力。

1. 對事物的解讀能力

這種能力,能讓人清楚的認識到什麼東西該處於什麼位置,且對事物所處環境及狀態也有著很強的分析能力,最終提煉出一些個人的見解。大多數人除了對事物缺乏很冷靜的判斷力之外,更多的是對自己行為的解讀缺失。因為缺乏判斷力,且缺失信心、過度自卑,所以只能隨大流;

2. 自我的約束能力

能下決心對明知不好的東西說不,忍受得了在這條升華路上的孤獨和無人理解,才能形成自我的品味,而且,這種品味必然處於高段位。

(明明知道這些東西是隨大流的,卻依然迷戀於此,希望得到他人那假想的認可,且獲得那虛妄的存在感。此為沒有自我約束能力。)

關於眼界,

1. 克制由心理疾病引起的「非理性排斥」,避免在喪失理智的心境下不分青紅皂白地去排斥一些人和事,以維護自我為中心的假象。真正開放的去對待身邊的人和事;

(很多人一生都患有這樣的心理疾病,導致他們根本無法去嘗試開拓眼界。根據我的觀察,略有天賦的人似乎比普通人更容易遇到這樣的問題)

2. 以自己認可、並有客觀依據可循的評判體系(這是需要長期維護和不斷修正的)去決定接觸什麼、避開什麼,從而提高自己的成長效率。

保持良好的品味,持續不斷地開拓自己的眼界,能夠讓你的天賦更有價值。

用時間去證明你的天賦

這是一個非常艱辛、痛苦的過程。你還需要解決很多其他的問題,比如對於獨立音樂人來說:你還需要了解市場、培養自己在視覺上的品味、學會交流、帶頭提高團隊的效率等等。

  • 不埋沒就是最好的證明,失敗只有一種--半途而廢;

  • 在這個過程中,你越是真誠對待自己,你就越能得到理想的收穫;

  • 重視自己的心理健康狀況、樹立正確的三觀比想像中重要很多。

善待自己,給自己更多的時間去發現和培養天賦吧!

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