經濟學真的很好玩嗎？

經濟學真的很好玩嗎？

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其實，經濟學不光好玩，最重要的是它還很有用。

真的！經濟學不會保證你成為一個超級牛逼的人，但是，沒得這玩意，你根本沒法好好混。

(一)

選擇不是你想選就選？

經濟學研究人們怎麼做選擇。正如你我都關心的發財致富，能不能發財致富？最重要的是看你會不會做選擇。

經濟學的道理告訴我們：一個人最終是窮還是富不是狗屎運，也不是機遇，而是選擇。

選擇哪所學校讀哪個專業？

選擇怎樣的工作？

選擇什麼樣的女朋友？

賺的錢如何安排？

......

選擇是有代價的，任何選擇都一樣。天下沒有免費的午餐，你屁顛屁顛地去領了一台免費手機，可是那真的是免費沒代價嗎？NO,NO,NO,經濟上你除了要交轉嫁過來的分期話費外（商家算的是交叉補貼），更大的代價是你把時間佔在這裡的機會成本，這個領手機佔用的時間，你可能最有價值的事情是和妹子練英語。所以，任何選擇都是有代價的，可世上又有多少人領悟了這個道理。

經濟學家如何看選擇，那就是：重要的不在於你得到了什麼東西，更重要的在於你花什麼代價得到的這個東西。

下面講兩個選擇的故事。

(1)

假如小紅姑娘從大學畢業了，只考慮收入問題，哪裡收入高就去哪裡工作。現在有兩個職業---歌女和醫生。再假如這兩個職業從長期看總收入相同，請問小紅姑娘該如何選擇？

當歌女：年輕時收入高，吃青春飯，後面收益慢慢開始下降。

當醫生：起初收入很低，老來吃香，後面收益會逐漸增多。

俗話說，醫怕嫩，妓怕老。道理與上面的例子有點相似。小紅正確的選擇：選擇未來收入折算成現金後，收入總額最大的職業，要將未來收入變現，就必須考慮利率。

這個例子讓我明白了：怎麼做選擇真的是一門技術活。經驗告訴我們，選擇醫生要好一些，可實際好處要算下來才敢做結論。你看，經濟學的道理是不是很有用。

（2）

假設張三有100萬的財富，他在一年之內實現了實現了100%的收益，就是增值100萬。

李四有1000萬的財富，他只需要保證一年收益在10%，就可以輕鬆實現增值100萬的增值目標，還依然可以和張三保持財富上的差距。

可是，年增長100%和10%相比，風險一個在天，一個在地，要高得多。張三太有可能就投資失敗，虧得個一塌糊塗。

這個例子讓我明白了：每一個人在做選擇選擇時，要根據實際情況來規劃，不然你都不知道自己是怎麼死的。

每個人的資源都不一樣，但與強大慾望相比，資源對個人來說都是遠遠不夠的。就比如錢，沒有哪個傢伙會嫌錢多吧。所以，從經濟學的角度看：真牛逼的人，都是善於整合資源或配置資源的高手。

（二）

錢是怎麼變得不值錢了？

現在很多人都有這種感覺，以前的錢要比現在的錢有購買力一些。現在的錢與之前相比，為啥縮水縮得這麼狠？

我們知道錢是每個國家的中央銀行在管理，中央銀行又歸國家政府管理，那就是說錢這個東西根本上歸政府來管。

要了解錢的變化，先搞清楚政府是怎樣搞到錢的？一般人都知道，政府有三大招搞錢。第一招是：印鈔票。印刷機一開，錢就刷刷的就出來了。我小時候天真，以為要錢用還不容易，使勁印鈔票不就得了。可是，印鈔票是不能亂來的，印多了要出事，要引起通貨膨脹。你手裡的錢不值錢了，跟印鈔票印得多有關係。第二招是：借錢。國債這就是其中的一種。第三招是：收稅。人的一輩子基本上都逃脫不了稅這個東西。

搞明白了政府是如何搞到錢的，我們就明白了錢便得不值錢了，最重要的一個原因是錢印多了引起的通貨膨脹（貨幣量的增長）。

錢這個玩意，不是說你印得多，財富才會增多，國家實際上可以用來消費的財富的多少，才是決定貨幣印刷的多少。簡單地說，花多少錢，印多少票子。不然的話，就會出現錢多了不值錢的局面。

我們學過了世界歷史。16世紀的西班牙和英國，那是多麼牛叉的國家。這兩個國家都是靠海上貿易發起來的，都有大量的貨幣輸入，但英國輸入了很多貨幣後，就努力幹活，發展生產，由此消費增多，並最終取代了西班牙的海上霸主地位。

所以，所以，經濟學的一個好處，那就是可以直接拿到現實生活運用的。好不好玩，拿到現實去用就好了！

註：本文純粹是一家之言，錯誤很多， 待修正。（圖片來源於網路）