你從裝修起就策劃的房間，到頭來卻閑了好幾年

兒童房從誕生到使用，幾乎夾雜著的都是父母對於孩子起居空間的構想和規劃。不禁想問，孩子除了居住對兒童房再無其它建樹了么？

很長時間以來，我都注意到一個現象，很多還沒到談婚論嫁年紀的年輕人，在裝修房子時卻都理直氣壯的把一間通常為北向的小卧室刷上了可愛的粉色或者活潑的藍色，添置一個上下子母床，一個多功能寫字檯。並給這個空間賦予一個神聖的名字——「兒童房」。

我的一個發小，從未婚時候就有了「兒童房」，一直到結婚、生子，甚至一直到了上小學，孩子都是保持和媽媽睡在大卧室。兒童房被空置了十年的時光，過時的傢具和配色，不再好用的可調節書桌……

等到孩子需要一張書桌時，卻發現那早就成了爸爸的遊戲桌。最終還是趴在客廳的茶几或是餐桌上開始了每天的作業時光。

這裡還想問一句，兒童房究竟是什麼？如果你當他是雜物間，那不如從開始就設計成一個高級的衣帽間！一個好的室內設計，除了對空間的設計，也是對生活的設計。

針對大家都心心念著的兒童房來說，首先，最重要的是要明確一個問題：什麼時候需要兒童房？

關於兒童房需求時間節點的問題，我覺得可以順便聊一下兒童的生長發育特點。即便你是以最快的速度要孩子，總要懷胎十個月左右；即便孩子出生，也不會馬上對自己的書桌感興趣……這其中就有一個時間跨度的問題。

第一個階段：0-1 歲

此段時間的孩子大部分需要的空間很小，在會走路之前都會安靜的躺在自己更為安全的嬰兒床中。嬰兒床所在的空間，最好是和母親同屋，可以增強孩子的安全感和母子的親密度。

*此時不需要兒童房。

第二個階段：1-3 歲

這時候孩子開始探索生活，需要一些可變的空間活動區域。注意：這裡指的空間活動區域可不只是學步期的 2m*2m 的遊戲圍欄中，它會拓展到全屋的任何角落。這些對空間的探索對孩子的智力發育、生活學習都有很大的幫助，而不是一個兒童房就可以解決的。

此時不需要兒童房。

第三個階段：3-6 歲

孩子開始走出家門，進入幼兒園小社會。開始更多的與外部壞境交流，家的概念對於孩子來說更明確了。他/她每一天都會回到家來吃飯，睡覺，洗澡，玩耍……此時的孩子可能需要一個獨立的空間，不只是起居玩耍，更多的是私人空間的供給。

此時需要兒童房。

第四個階段：7-13 歲

此時的孩子開始步入學校，開始有課業的要求，孩子的表達和自我認知也更加明確，一個有個人痕迹和可供活動的空間非常有必要。

此時需要兒童房。

第五個階段：13 歲+

開始進入中學生活的少年（感覺已經不適合再叫孩子了）對自己空間更多的需求是獨立的，有隱私的。此時私人空間已經非常有必要，而不能再稱之為兒童房。

大家可以顯而易見的發現：兒童房的需求從第三個階段（3-6 歲）開始產生，第四個階段（7-13 歲）就可以終止。之前的階段沒有必要，之後的階段則不匹配需求。

因此，大家傳統理解中的兒童房通常是指 3-13 歲這十年間的需求。而這十年的需求真的可以用一種套路解決么？當然不是。

?? 3-6 歲的兒童需要的更多的是一個安全，可供玩耍的區域，更像是一個遊戲室。遊戲室更需要解決的問題是安全、趣味性、收納

安全的範疇包括空間設計的安全和產品材料的安全。你必須要考慮孩子的年齡特點，會毫無顧忌的蹦跳，啃咬。材料的安全是第一位。降低產品的數量，盡量選擇軟性的材料，例如樹脂類，而非尖銳的金屬。

空間設計的安全就要求盡量簡化的空間設計，一是可以避免繁複的設計帶來安全的隱患，二來會後續的空間變化做好準備。

如果此時的孩子可以獨立在自己的房間睡覺，建議放置一張有安全形設計的床便好。其它的產品盡量簡化：低矮有份量的桌子和椅子，XPE材質拼貼地板比地毯更易打理。

玩具的收納是此時的強需求，建議選擇一些低矮的收納箱，可以隨時拿走用在別處的最好。稍後會說明原因。

給孩子一面可以隨時塗抹繪畫的牆也是這個年齡段孩子的強需求，但是這面牆當然不局限於兒童房，你可以放在任何的位置。畢竟這個年齡段的孩子還是需要和父母的互動。

??6-13 歲的孩子，大部分已經選擇了自己在獨立房間睡覺，因此非常建議大家在此時選擇孩子的床時，以成人的標準選擇。避免快速成長帶來的浪費。

有一定課業需求的孩子此時可能需要一個書桌，但是書桌的功能也要取決於孩子的習慣和家庭空間的面貌。很多孩子更喜歡在客廳或者餐桌寫作業，因為他們渴望和父母交流，如果這樣，書桌的功能可能會弱化。具體選擇什麼樣的大家可以自己選擇。

處在這個年齡的孩子對之前的玩具需求可能並不是很強烈了，可以留下一些經典，其它的或者打包送給別人，或者直接扔在儲藏室。而之前的收納櫃便可以重新利用。解決這個階段孩子對衣櫃的需求。

??13 歲 + 的少年，已經完全具備自己動手布置自己的空間，還是勸此時的父母只提供一些建議參考，保障孩子的安全就可以了。

其實並不存在什麼所謂固定規格的兒童房，大家通常可見的兒童房也只是某一時間段的樣貌。糅雜進生活的兒童房更多的工作是收納收納收納。

作為父母，只要順從孩子生長發育的特點，給予一定的安全保護和空間支持是最重要的事情，而不是想法設法造出看似好看卻不夠實用的空間強行塞給孩子。這裡所指的並不是完全不需要設計，而是做更有意義的設計。

除了以上說的功能設計，在軟裝設計方面的建議，與成人空間沒有太多的差別，建議可以從以下幾個方面考慮：

1. 房間色彩

2. 牆面裝飾（圖案+裝飾畫）

3. 房間照明布局

4. 地面裝飾

5. 家紡等

兒童房是室內空間的一部分，這部分空間處在哪裡？也是一個同樣需要考慮的問題，常見的南北卧室戶型，經常把兒童房或者客房規划到北側，其實很多人都會考慮到陽光的問題，在做這個決定的時候也會有些猶豫，但猶豫的結果基本上也是規划到北側。孩子的生活空間真的就應該在北面嗎？

這樣的問題不應對所有的房間戶型，但建議如果希望改變孩子起居空間在家庭中的位置，則要具體問題具體分析了，這時候你可能需要一個專業設計師給出建議。

但相對來說，總是有一些比較通用的點，是必須要考慮到的：

1. 活動動線。

孩子起居空間的位置要滿足一定的私密性，與其它室內空間的動線距離合理，而不是改動後上衛生間很「困難」。

2. 光線。

無論房間朝向如何，保證自然光線是非常重要的，對兒童的心理成長發育很有必要。

（可能還需要補充……）

3. 收納

在6歲之前我們多考慮的是關於玩具的收納，當然也不能缺少對孩子尿布、衣物的收納。6歲之後就是多衣物、書籍方面的收納了。

希望以上內容對你有所幫助。

如果您有關於「兒童房」的想法，

歡迎來到評論區於大家一起探討。

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