暑期促銷政策設計解析
又是一年暑期招生臨近,很多的校長又開始了各種「茫」。
「茫」什麼?
1、招生活動怎麼設計吸引家長?
2、促銷政策怎麼設計吸引家長?
3、員工獎勵怎麼設計刺激員工?
招生活動和員工獎勵,應該說是一個事,而很多的校長偏偏給搞成了兩個都
讓人頭大的事情。
為什麼這樣說?
你能想到的招生活動,可能在家長那裡都司空見慣了。家長早已經被教培從
業者培養成了「識別活動專家」。
「啥活動,到最後還不是想讓我報名」,這是大部分潛在目標客戶的心聲。
其實也是事實。
能不能讓家長成為你的客戶,在當前的教培市場,活動的新穎最多起到30%
的作用,團隊才是決定暑期招生結果的核心要素。
一流的團隊,能夠用三流的方案,做出一流的結果;三流的團隊,能夠將一
流的方案,做出不入流的結果。
特彆強調:
想直接要促銷方法的請繞行。下面我講的都是引導你如何自己去思考設計出
適合你自己的促銷方案。
一、語義效應
現在大部分客戶會有兩種消費心理:
1、為了需求買單:理性型的客戶居多。他們有明確的教育消費需求,打動
他們的更多的是「你是否能夠滿足他們的需求」。
2、為了「舒服」買單:衝動型的客戶居多。他們會因為某一個特定的環境
讓她感覺到很舒服,或感覺賺了便宜、或被尊重、或感覺有面子等,而選擇消費。
語義效應是指一個相同的問題,用不同的表述形式(話術的設計),給予客
戶完全相反的消費感受,從而讓客戶「舒服」消費。
舉例:
1、880元一學期,贈送教材。
2、760元一學期,教材120元。
家長同樣需要付出880元,哪一種說法,讓家長感受到更舒服,感受到了賺
了?
很明顯是第一種。760元一學期,教材120元,會讓家長感覺你這個課程就
值760元,而我再拿120元買教材,家長會感覺到我損失了120元,這是客戶消費心理學中的「損失規避」心理。
你定價880元增教材,家長會感覺到咱們的課程價值就是880元,而且還贈
送她教材,讓家長有種「佔了便宜」的價值感。
二、價格錨點
家長選好了報名課程,確定了價格,880元一學期,在即將買單的時候,課
程顧問可以適時的做個引導:
楊子媽媽,咱們今年暑期推出了一個活動套餐您看一下;
1、作文一學期+書法10次課=999元
2、作文一學期+口才10次課=999元
「原價880元的書法課程,現在算下來僅收119元」,與其他的專業的書法
培訓機構相比,這個價格等於是白送的,若是你是家長,你會選擇哪個?當然是套餐組合。
操作要點:
1、套餐價格不能過整數(過千、過萬),999是9百多,1001就是一千多。
2、可以將課程換成商品。
3、一定核算運營成本。
4、是推薦不是推銷。
三、滿減
將讓家長佔便宜的促銷模式進行到底。所謂的「滿減」,就是當家長在學校
的消費達到固定的金額時,立刻減免一定的金額。
在客戶的消費心理學中有一個「確定效應」,就是當消費者看到當消費金額
達到既定標準,就能夠得到確定的回饋時,大多會毫不猶豫的出手。很多的商城和遊戲充值返利都利用的這個消費心理。
在操作的過程中要有三個提前亮,一個關鍵點;
1、既定金額不能超出家長的預期消費底線
2、確定學校的成本或對返學有把握
3、設立「湊單賣場」讓家長有東西湊單
4、關鍵點:減免不返券(減免是立即收益,返券是要再消費)
比如:暑期特供,滿1888元立減188元。
四、七天無理由退學
當客戶做出了一個選擇,除非有嚴重的問題或者不可抗拒的因素,一般情況
下是不會選擇退費的。因為在選擇退費的同時,也是對自己決定的一種否定。
教培市場無藍海。競爭已經趨於慘烈化,服務模式、課程體系、教學環境、
師資力量、品牌知名度幾乎都雷同,在這樣的背景下,如何降低家長的報名門檻,消除家長的消費緊張心理是至關重要的。
七天無理由退學,利用的就是消費者「試一試」的心理,反正不合適能夠退,
試試又何妨。
操作要領:
1、要承擔得起有客戶真的是試一試的風險
2、要有相對完善的服務體系,讓家長和孩子感受到「這裡就是最適合她的」
五、價值重構
每學期880元的學費,有的家長可能還是覺得有點貴。我們換一個話術:
每天一包煙的花費,就可以為您的孩子找個知名導師,讓您的孩子贏在起跑
線上。
一包煙換孩子的優秀,還貴嗎?把價格平攤到每周甚至每天,讓家長產生
「也不貴嘛」的心理,忽略那個總價格。促使家長立刻報名,這就叫「價值重構」!
在暑期促銷方案的設計中,有一條原則是必須要掌握的「一切為了客戶著
想」,無論是推薦還是湊單,課程顧問的話術設計,都要讓家長感覺到你是站在她的角度上為他著想,讓他得到實惠,只有這樣,你的一系列建議才會得到家長的信任和採納。
所以,暑期招生結果的核心還是在團隊執行力上,如何在暑期前調動起你的
招生團隊「自主自發」的工作狀態,是暑期招生前期準備工作的核心。
最後,還是送給大家一句話「一流的團隊,能夠用三流的方案,做出一流的
結果;三流的團隊,能夠將一流的方案,做出不入流的結果」。
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