策劃02

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讀書學習獲取知識是每一個學生的在校目的，於課堂之外提供方便舒適的讀書之地是學校的特色所在。校園的每一處空闊的角落、室內長牆都能將之利用作為校園文化的承載體。讓知識四方傳播，讓書香溢滿校園。

樓梯間角落，因為樓梯和護欄的遮蔽，加之空間的相對狹小，顯得更為隱秘和安靜，適合靜心讀書。為突出讀書角特色，獨具匠心將「善思」「惜時」等警示語以鏤空書架的形式鑲嵌於牆壁之上。

學校的樓道或轉角長牆，也是校園讀書角的常駐之地。利用長牆寬闊空間和隱秘位置，可以將之設計為讀書角，配以清新活潑的色調以激發學生的讀書興趣。

隨著人們生活水平的不斷提高，對生活環境的要求也越來越高，園林景觀的設計也日益受到人們更多的關注。考慮校園的獨特性和具體功能，校園園林設計主要體現以下原則：

1、綠化環境，注重生態多樣性：校園作為讀書學習的聖地，為學生提供優良和諧的環境氛圍，規整獨特的綠色景觀造型，和諧的自然生態環境是快樂學習的好伴侶。

2、合理規劃，整體布局：園林景觀的設計一定要遵循先整體後布局的原則。設計師立足校園地域特色，從宏觀著眼，微觀入手，堅持人性化理念，設計符合不同階段學生學情狀況，設計有靈魂的園林景觀。

3、獨創性體驗：園林設計格局廣闊，耗資不菲，缺乏眼界和創新意識，很難設計出美輪美奐獨具特色的園林。校園園林結合校園操場布局園林空地相結合的開闊格局。結合人工水池假山石碑做靈動水景休閑園林等等。