3-6歲兒童學習與發展指南

05-02

第一、 養育3-6歲兒童，要遵循這些原則：

1．關注幼兒學習與發展的整體性。兒童的發展是一個整體，要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協調發展，而不應片面追求某一方面或幾方面的發展。

2．尊重幼兒發展的個體差異。幼兒的發展是一個持續、漸進的過程，同時也表現出一定的階段性特徵。每個幼兒在沿著相似進程發展的過程中，各自的發展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高水平發展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現的發展「階梯」，切忌用一把「尺子」衡量所有幼兒。

3．理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的。要珍視遊戲和生活的獨特價值，創設豐富的教育環境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，嚴禁「拔苗助長」式的超前教育和強化訓練。

4．重視幼兒的學習品質。幼兒在活動過程中表現出的積極態度和良好行為傾向是終身學習與發展所必需的寶貴品質。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養成積極主動、認真專註、不怕困難、敢於探究和嘗試、樂於想像和創造等良好學習品質。忽視幼兒學習品質培養，單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。

第二，身體健康標準

3~4歲

1. 身高和體重適宜。參考標準：

男孩：

身高：94.9-111.7厘米

體重：12.7-21.2公斤

女孩：

身高：94.1-111.3厘米

體重：12.3-21.5公斤

2. 在提醒下能自然坐直、站直。

4~5歲

1. 身高和體重適宜。參考標準：

男孩：

身高：100.7-119.2厘米

體重：14.1-24.2公斤

女孩：

身高：99.9-118.9厘米

體重：13.7-24.9公斤

3. 在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢。

5~6歲

1. 身高和體重適宜。參考標準：

男孩：

身高：106.1-125.8厘米體重：15.9-27.1公斤

女孩：

身高：104.9-125.4厘米體重：15.3-27.8公斤

2. 經常保持正確的站、坐和行走姿勢。

註：身高和體重數據來源：《2006年世界衛生組織兒童生長標準》4、5、6周歲兒童身高和體重的參考數據。

教育建議：

1．為幼兒提供營養豐富、健康的飲食。如：

n 參照《中國孕期、哺乳期婦女和0～6歲兒童膳食指南》，為幼兒提供穀物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆製品等多樣化的食物，均衡搭配。

n 烹調方式要科學，盡量少煎炸、燒烤、腌制。

2．保證幼兒每天睡11～12小時，其中午睡一般應達到2小時左右。午睡時間可根據幼兒的年齡、季節的變化和個體差異適當減少。

3．注意幼兒的體態，幫助他們形成正確的姿勢。如：

n 提醒幼兒要保持正確的站、坐、走姿勢；發現有八字腳、羅圈腿、駝背等骨骼發育異常的情況，應及時就醫矯治。

n 桌、椅和床要合適。椅子的高度以幼兒寫畫時雙腳能自然著地、大腿基本保持水平狀為宜；桌子的高度以寫畫時身體能坐直，不駝背、不聳肩為宜；床不宜過軟。

4．每年為幼兒進行健康檢查。