得到例會 創始人談《少年得到》APP

今天前半期是得到內部發獎金，脫不花主要給一下四個團隊獎勵：

1、蔡玉團隊，因為他們的團隊做的精品課最近的產品都非常棒，並且是能夠持續出品的。

2、財務團隊，之前財務總監集結大家講極簡財務知識，用服務換取尊重，之後公司所有人都會財務的態度不一樣。

3、總編室，總編室做出了一個知識挖掘技術，也集體做了面對外部的《得到》產品製作方法。

4、《少年得到》APP團隊。

快刀青衣，獎勵兩個團隊：

1、電子書現在的排版體驗很好，突破了很多技術限制。

2、未來三個月可能會有一些更多功能迭代，測試團隊就非常重要。

羅胖

很多試驗是全新的邏輯，所以之前一直是保密的。曾捷負責《少年得到》這個產品，曾捷也是剛開始的創世團隊之一，曾經也是羅胖在電視台的領導。

《少年得到》APP並不是搶這個領域的人的飯吃，得到團隊看上的不是他們的生意。

羅胖不看《少年得到》團隊大小，只看這個團隊這個月有沒有實質性的突破。

對於《少年得到》

1、沒有實質性突破不幹。現在的面對人群是小學到初中的學生，6歲到15歲，因為這段孩子壓力很大。這個產品會讓孩子理解數學的簡潔之美，這對於孩子喜歡數學很重要。《少年得到》沒有搶任何人的飯碗，因為做的是沒有人做的事情。

2、有自尊心的高自尊的家長，都沒打算讓孩子參加高考，但是現在的教學大綱是沒問題的，所以《少年得到》就是服務他們的。

3、這個產品服務那些可能是令人「討厭」的學生的，他們能夠發現老師上課說的錯誤，能夠說出一些知識背後的故事。

最難的地方往往有最大的機會，老師敢在課堂上推薦產品嗎？但是《少年得到》未來一定是老師推薦的產品，因為這是唯一一個幫助老師的產品。做事先找一個荒原感，這事才是對的。

核心演算法一旦找到，在哪裡都是管用的，現在用的產品，在線上的知識服務，一定趨向於頭部化，要做就做最好的，這是倒逼的。例如劉潤老師的《五分鐘商學院》，這未來一定是頭部。起心動念一定是這個，做這個知識服務要將這個話題終結。

為什麼在《少年得到》的課程不在《得到》上面上線呢？因為堅信用戶是驅動產品的動力，不同的用戶，形成不同的城邦。

作者：楓來了

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來源：簡書

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