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編導生必看,如何利用三分鐘讓你的影評多十分!

後台經常收到「啊影評還不會寫」、「為什麼我的影評這麼幼稚」……這樣的疑問,總結一下不難發現,作為影評,最看重的就是考生的分析過程,而利用理性爆棚、邏輯感滿分的表達,能讓老師在閱卷中隔著試卷感受到你們強大的語言表達能力。

對於一些入門較晚或者文筆較差的同學來說,做到在有限時間內分析文章就已經很難了,實在沒有時間再去想句式的表達,那……換種方法想,或許你確實沒有足夠的時間和精力去在考試中完成那麼多任務,但!是!學會在一篇文章中,利用好實現積累過得詞語/句式,達到看起來很厲害的程度,大家還是可以的吧~


30詞語搭配

1.跌宕起伏的故事情節

2.劇烈的矛盾衝突

3.必定的生活方式

4.深刻印記

5.融入某人的血脈

6.看似xxx實則XXX

7.隱喻式的空鏡頭

8.物心情緊密結合

9.好似平淡卻到處充滿了戲劇性

10.現實的生活恰恰如此

11.古典和現代在這裡交匯

12.新舊觀念

13.衝突後又包容

14.過程和意義

15.情緒的收放控制

16.沉著而有節制

17.層層鋪排

18.節奏清晰自如

19.全片處境的矛盾焦點

20.衝突主要以xxx表現

21.封建家庭

22.有著根深蒂固某觀念

23.待人處世和言行舉止

24.長期浸染

25.固守中國傳統

26.中西結合的繳械

27.扭曲的群體現象

28.宗旨

29.憤怒與凄涼

30.匠心獨運的安排


30句型拓展

下劃線表示要根據影片進行代入的辭彙

下劃線表示要根據影片進行代入的辭彙

下劃線表示要根據影片進行代入的辭彙

1.到底什麼是 主題相關詞 ?是A?是B?是C?是D?還是E?或許 片中反映主題的事件歸納 ,就是 主題相關詞

2.越 ,越 。

3.片中最大的特點,是《片名》所帶給觀眾的最大名詞

4.沒有 和而是 。

5.導演像講故事一樣以 的方式將例子事件時的 特點A 特點B 一一展現出來。

6.從 到 再到 ,

7.觀眾在(片子時長/事件發展)中見證了 :

8.如果有觀眾聽聞或經歷過類似的 ,那麼一定會在此刻產生共鳴:

9.在 上一處分析的特點 之外,影片 原因還在於這一處分析元素的運用與控制。

10.XXXXX的大量使用使影片 產生什麼效果 例子A例子B 以及 例子C 分析

11.某元素的利用,讓觀眾的情緒就更容易被帶動/被感染,產生了什麼效果

12. 、 和 ,都化成動人的音符在那動人的旋律中一一呈現出來。

13.觀眾看到的是 ,而真實感受到的則是 主題相關的

14.不得不感嘆導演匠心獨運的安排,讓影片的結尾精彩至極——它與片中XXXXX的開頭呼應,形成鮮明對比。

15.相信觀眾也能對 主人公 的內心世界感同身受。

16.與 相比,或許 更容易 。

17.在 某特點 的影像中,導演 形容詞 地把一個 怎麼樣 的故事娓娓道

18.用xxx的講述拼湊出了一個(……)的動人故事

19.尤其是 片中位置,當 情節某元素 的運用把 表達地十分到位。

20.而最後當 情節某元素的利用 更是點睛之筆。

21.跟上段分析元素搭配的是這段分析元素

22.不管是 ,還是 ,都 。

23. 的鏡頭和 的鏡頭,便是對 的最好表達。

24.而導演則把這諸多線索加以巧妙編織,將這種矛盾加以平衡。

25.以 人物群體A 特有的 某種觀念 來處理 片中反映的 問題,使這個幾乎令所有 人物群體 困擾的問題在影片中呈現。

26.在娓娓道來的故事中,把 想要表達的主題 傳遞出來。

27. 主題 在影片中再次得到詮釋:

28.它並沒有採用 ,而是採取 ,

29.導演沒有像其他電影/微電影/紀錄片那樣強調(某種表達方法), 相反,他們更重視體現影片特點,強調 真實感/戲劇性/其他名詞或形容詞

30.他用 的視角,為觀眾呈現了一個 的故事。


請大家注意,這個並不是所謂的模板,裡面的字句也是可以進行替換的(我儘可能地寫明了替換的方法),這個30個詞語或者句型是從我大學的影評中隨便抽出來的,我個人感覺很好用!但是寫完後很怕你們看不懂……如果看不懂我再抽空給你們解釋哈!

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