家庭教育

好人有好報。

每個生命體，想生存在世界上。

不是只有看誰不順眼就打誰。

不是只有看有便宜就占。

不是只有看有利益就搶。

區別健康、高階、文明，強壯的生存模式，與低等的生存模式的，最重要的區別，就在於此。

從我在這個世界，接受的教育，和生存的經驗。

這是一個稍加思考就可以想明白的問題。

比如，我們僅僅執行原始的爭搶生存策略。

那麼，每次爭搶過後，最終的結果，就是少數幸運的個體能夠存活。

但是，當再遇到「外敵」的時候。

你才會發現，自己的群體所採用的是多麼愚蠢，低級的生存策略。

在大範圍的競爭中，百分百死亡。

而，堅持客觀的正義，幫助需要幫助的，應該幫助的（善良的）弱者。

會使你，以及你的群體的生存力量。

從原始低等的減法，變成加法。

在競爭中，低等群體無論個體多狡猾，多強壯，根本就不堪你的一擊。

幫助的意義，在於發自內心的愛心。

這是一個群體環境的養成。

但，群體環境的養成，首先需要群體中的每個個體有足夠的智慧和理智。

能夠明白愛的好處。

邪惡的生物需要被清除，

因為，當面對外敵時，或者說面對善良的生命形式創造出的 外部利益時。

由於搶奪的是外部利益，所以，很容易使邪惡生物空前的團結在一起。

那麼，善良的生命形式，要想生存，就必須要時刻注意，周邊群體中的邪惡生物種群。

在任何情況下，必須有一個明確的意識：善良不是萬能的。

智慧，見識，膽略，同樣是一個強盛健康的生命群體不能缺少的能力。

【不消滅邪惡，就必然會被邪惡消滅，甚至控制。】

（搶奪，控制，奴役，是邪惡低等生物群體得以維持短暫生存時間的唯一方式。）