四大神功助我混進哥大 | 創始人聊過去
大家好,我是老段,你猜的到的,我就是三個海歸之一。作為90年代末的那批早期美國高中留學生,在美國留學的經歷不只是在學術上的提升,也為我之後的創業做好了很好的鋪墊。在那個年代留學中介還不是非常的普遍,我完全是靠DIY,這也讓我對美國大學的申請有了第一手的經驗。也就是這樣的經歷和本身的技術背景讓我對於技術改變留學產生了創業的想法。
對於我來說,在美國留學的這8年,可以說是一個追夢的過程,從美國讀高中開始到進入一個普通本科,最終達到了我的夢想之地——紐約曼哈頓的哥倫比亞大學。整個經歷雖然沒有那麼的精彩,但還是有很多地方為我之後的工作生活做了鋪墊和準備的。
今天就先來說說我是怎麼選擇去哥大的。讀高中時,第一年就有機會去了紐約,這個號稱世界第一大都市的 Big Apple,給我帶來的衝擊力絕對是震撼的,漫步在紐約時代廣場上,到處是川流不息的人群,抬頭就是一眼望不到頂的高樓,當然還有大家耳熟能詳的中央公園、百老匯、第一大街、第五大道……從那一天起我就暗下決心將來一定要在這裡上班、升職、加薪、出任CEO、迎娶……不對,不對,跑偏了,拉回來!
在本科階段申請研究生時,我毫不猶豫的把哥大作為了我的目標之一,選擇目標院校的時候,我主要是從這麼幾個維度來考慮的,跟大家分享一下:
1.專業學術
作為電子工程專業學生來說,我很清晰認識到學術專業是非常重要的。一開始我主要是通過USNews的Graduate School排名來查看專業方面學校的優劣,當時的選擇只是單純的在每個排名區間選擇幾個學校,不過,這件事情是我當時申請研究生階段最費時、效率最低的事情。USNews關於學校方面的數據信息還是非常全面的,我自己從下面幾個方面做了一下衡量,供大家參考。 專業教授的數量:這個數據說明這個專業在整個學院內的重要性,以及專業方面的廣泛程度。 專業研究生與教授的比例:這個數據說明了在讀期間能和教授互動到什麼樣的深度,比例越低,說明教授能分配給你的時間就越多。 研究經費的數量:這個數據從側面說明你有可能會參與很多不同的項目,通過這些項目可以在不同的維度上鍛煉到自己的專業務。
2.學校錄取數據
作為申請學校的最主要一些參考數據,可以作為自身定位的標準。USNews中的錄取數據主要包含了入學考試的成績和錄取率的數據參考。 GRE成績:這個數據對我來說我主要是用於和自己考出的成績作為一個比較,雖然在USNews中只有之前的歷史數據,但是歷史數據可以讓我知道我自己的成績應該比較適合哪個級別的學校,或者是同樣級別的學校中我的成績更適合哪個學校。 錄取率:錄取率不單單包括美國本土學生的錄取率,還包括了國際學生的錄取率,對於留學生來說可能後者的數據更關鍵,因為美國大學尤其是研究生院對於國際學生的錄取數量是有一定限制的,所以錄取人數和錄取率這樣的數據可以解讀某所研究院對於留學生錄取的預期。
3.地理位置
這個維度和我本身對於想去什麼地方還是很有關聯的,雖然當時我選了一些城市相對比較小的研究生院,但是我還是義無反顧的申請了哥大,除去專業和錄取方面的數據,哥大位於紐約曼哈頓起到了非常關鍵的作用。從幾個收到的Offer中選擇最終去哥大也是因為地理位置。當時我在美國中部的一個大學讀的本科和在加州讀的高中,所以我在選擇申請目標學校的時候,主要還是把目標放在了美國東部的學校。幸運的是我最終達到了我想去的學校,不過做出這種選擇真的是花了不少的時間去分析這些信息。
4.未來發展機會
這個維度實際上是更抽象的對一個學校的理解,當時在糾結最終接受哪個學校的Offer的時候,我和我的專業導師做了比較深入的交流,當時我就有畢業後自主創業的想法,所以研究生階段就是想為這個目標做好準備。當時我同時收到了喬治亞理工、伊利諾伊大學香檳分校和哥大的Offer,當時那個年代,我的解讀就是,前面兩所學校在我所讀的這個專業上有很強的專業背景,但是從學校整體並不是非常出色。然而,哥大雖然電子工程專業並不是非常的出色,但是因為學校的整體高度可以接觸到不少各個領域優秀的人才。因此不管是最初擇校還是申請之後選擇Offer,未來發展機會這個還是至關重要的。
聊了一些我自己在擇校方面的經歷,雖然最終能進入哥大是多方面因素的集合,但是最初的準備還是非常重要的。在15年之前還不是互聯網發達的年代,人肉查詢數據尤其非常地費時、效率極其低下,而且非常考驗你的分析能力和耐心,整個過程真的是痛並快樂著。正是基於個人留學時切身體會,在互聯網摸爬滾打了十年之後,終於可以通過大數據的挖掘結合人工智慧來更高效的幫助到想要留學的同學們。
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