幼兒教育能否放開？

今天讀了一篇博客，讓我思索良久，幼兒教育究竟能否放開呢？

教授提出幼兒教育存在著信息不對稱問題。比如說，家長給幼兒園繳費，幼兒園聘請幼師，而幼師教育幼兒，但幼兒教育質量缺乏衡量指標，家長也就無從判斷效果。

對此問題，怎麼解決呢？目前國內的現實是審核管理。要是具體點說的話，就是用牌照來把控。而能否發放牌照，自然是有一系列很具體的評判指標。包括師資力量、空間環境、監管措施等等。更多時候，這個審核並不是單純有經濟實力就能合格的。

再說讓我思考的博客吧。博客是一位家長寫的，他們兩口子在北京北漂開始，從住地下室到如今，有了房，有了車，甚至也有了存款。但是，隨著孩子出生，問題出現了。兩個人的收入無法做到有全職太太，家裡老人年齡大了身體也不好，於是看護2歲的孩子就成了小兩口糾結不已的事情。

想上公立幼兒園，可是沒有名額；上民營品牌幼兒園吧，一方面距家太遠，另一方面費用太高。為難之際，他們無意中發現在他們居住的小區中，有家所謂的「黑」幼兒園。

幼兒園很小。師資就是一個園長，一個老師，一個保育員。孩子也就三四個。不敢說教育吧，充其量也就是一個看護孩子的場所而已。

沒有更多選擇，他們將孩子送了過去。沒有想到的是，孩子每次回家往往都有出人意料的表現。有時說那個飯好，要媽媽給她做同樣的；有時表演一段舞蹈，或者唱幾首歌曲；偶爾也能背唐詩。就這樣，不知不覺間孩子似乎進步很多。

只是，隨著大名鼎鼎的品牌幼兒園「虐童」事件的曝光，當地開始了大規模的清理整頓。尤其是，不到半年時間，已經有十多個孩子的這家小區「幼兒園」，被強制要求關門。當「園長」打算在家裡開班時，差點遭遇到被封門的結果。

如此以來，孩子沒有地方去了。其實想想都能知道，每次幼兒園招生時，那些爺爺奶奶早早去排隊，甚至不眠不休整夜排隊，無非就是想讓孩子上公立幼兒園，可惜的是，「僧多粥少」的現實，不能上公立幼兒園的孩子有不少。尤其是，在北京有大量的外來人口的情況下，經濟條件有了改善的父母，總希望孩子能夠在跟前，由此導致對幼兒園的需求很多。

好在有民營的品牌幼兒園出現。比如說吉德堡、紅黃藍等等，算是有牌照的正規的幼兒園。可惜的是，也只能解決有限的幼兒教育。

正如博客中這對好不容易在北京立足的年輕人，他們的孩子6歲以前的教育，或者準確的說是看護，就成了很迫切需要解決的問題。

大量增加公立幼兒園行嗎？公立幼兒園有財政資金，相對來說，硬體設施比較完善，而且師資力量強大經驗豐富。可數量有限，增加起來程序複雜流程繁瑣，也許未必有規劃資金。當然了，與其它類型的幼兒園比較起來，公立幼兒園的各種奇葩的「虐童」事件比較少。

而有品牌的民營幼兒園呢？民營的特點顯示出，辦幼兒園不會是為了「服務學前教育事業」，盈利將會是一種必然的原則。當然了，能夠有「實力」取得幼兒教育的牌照，對民營幼兒園來說，不僅僅是硬體設施合格，師資力量合格，監管設備齊全，重要的是有資本取得政府機構審核的認可。

今年年初，財大氣粗的攜程想給員工的孩子辦一個學前教育的親子園，結果開始不到一周，就被緊急叫停。地方就在攜程上海總部的辦公樓一樓，環境很好，招聘的教師也有幼師資格證，但是沒有「牌照」成了一個合法與非法的判斷標準。後來，委託有照者運營，結果出現了「虐童」現象。

至於說河北滄州或者吉林等紅黃藍幼兒園的「虐童」行為被曝光，品牌都很牛氣，甚至也是美國上市的中國學前教育的標杆企業，但是在監控視頻中，所有的「虐童」行為暴露無遺。當然了，要是硬碟壞了，那也就只能寄希望於證券市場的懲罰了。

「黑」幼兒園雖說有需求，畢竟違法。不過，從這位寫博客的北京年輕兩口子的遭遇來看，很顯然，現實中對幼兒園的需求還是很迫切的。迫切到了，家長明知道是不合法的，孩子有可能遭遇到「虐待」的情況下，毅然決然的做出了選擇。

問題是，我們從這對年輕父母后來的敘述中，可以看到，他們的孩子在這個條件不合格，師資不合格的地方，孩子的安全與健康反而得到了好的對待，甚至孩子教育也有很多令他們驚奇的進步。可惜的是，這樣合情合理的幼兒園必須取締。

到此，我就想在公立幼兒園無法滿足學前教育孩子需要的情況下，能否放開學前教育的市場，不是用牌照管控，而是用「公開」來確保學前教育質量。

本來民營幼兒園是一個很重要的補充，可惜的是，由於政府教育機構只是對牌照進行把控，並沒有對實際教育過程與內容進行持續性監督檢查，以至於出現了影響全國的品牌幼兒園「虐童」事件。也許政府機構並沒有足夠的能力或者條件，對幼兒園等進行持續檢查。儘管後來的改進是幼兒園監控設施政府機構也設立終端監控，可問題是，與其將監控的權力交給政府機構，真的不如交給每一個幼兒的家長。畢竟，家長才會更有動力掌握孩子的學校活動情況。

因為有牌照幼兒園曝光出了「虐童」事件，接下來政府機構將會更加對幼兒園的牌照嚴格審核。某種程度上來說，現在有牌照的幼兒園教育機構反而擁有了更高的牌照溢價。如此，使得這幼兒園的牌照更為值錢。當一個行業的進入「門檻」僅僅只是因為牌照管制而抬高時，這樣的行業就處於一種極端壟斷狀態。

眾所周知的事實是，一旦一個行業被壟斷了，就意味著服務或者商品的質量下降。本來存在嚴重信息不對稱的學前教育行業，如此以來，就將處於一種「惡性循環」狀態。畢竟，擁有牌照的幼兒園，不管是民營也罷，還是公立也罷，從此以後，沒有動力去提高教育質量，除非有權力背景，更多的時候，如何壓縮支出減少成本就成了一種必然的選擇。沒有了足夠的薪酬，幼師或者保育員之類的「軟體服務」提供者，咋會珍惜這份工作，咋會有高的服務質量呢？

因此，在我看來，打破壟斷，取締學前教育的牌照管控，強迫性的讓「公開」成為幼兒教育的前提。如此以來，幼兒教育市場如此龐大需求如此旺盛之下，自然會有資金進入，想要掙錢的商家自然也就想法設法用「公開」教育過程和內容，去取悅家長，去贏得市場。

同樣的，如北京這對年輕父母，他們小區的「黑」幼兒園既然如此有吸引力，自然也就應該有存在並發展的資格了。可以想像，有「虐童」劣跡的幼兒園，哪怕是著名的標杆品牌，哪怕是公立的，一樣會被市場淘汰的。不如現在這樣，在沒有選擇的情況下，明知有「劣跡」，無奈的家長們也得送孩子。