為什麼孫儷不禁止孩子玩手機和ipad？文末附10+適合孩子的益智APP推薦

對屏幕時間的一味的禁止，

只會讓孩子的思考生鏽。、

1、電視、手機、ipad真的會扼殺你的孩子？？

英國兒童文學家達爾在《查理與巧克力工廠》一書中說：

電視腐蝕了腦中的感官！

它扼殺了想像力！

阻塞、擾亂了心靈！

它把孩子變得如此遲鈍與盲目！

孩子再也不能了解幻想和夢境！

他們的腦子變得像乳酪一樣鬆軟！

說實話，這個真的很讓我震驚。一直以來，對於孩子接觸高科技產品，不僅僅是電視，像智能手機、ipad等等的教育，90%家長的教育都是禁止的，理由肯定都是：孩子那麼小，玩手機多不好。甚至有的媽媽會列出一大堆小孩子玩手機的壞處：

孩子連續玩20分鐘iPhone

　　●孩子視力平均下降到43.8度近視狀態

　　●淚膜破裂時間平均為5.3秒

　　●平均每分鐘眨眼7.67次

孩子連續玩20分鐘iPad

　　●孩子視力平均下降到41.7度近視狀態

　　●淚膜破裂時間平均為5秒

　　●平均每分鐘眨眼4.67次

孩子連續看20分鐘液晶電視

　　●孩子視力平均下降到18.8度近視狀態

　　●淚膜破裂時間平均為6.7秒

　　●平均每分鐘眨眼9次

……（此處省略一萬條壞處）

看看，每條都有強大的數據做支撐，由不得你不信，有心理學家還表示，每天玩手機超過3個小時的孩子，更容易產生自殺傾向（嚇得我差點摔了我的蘋果×）。可是，媽媽們似乎忘記了，這些壞處，不僅僅是孩子玩手機會有的，你玩手機，一樣也有，請問你戒掉了嗎？？

我們不否認過度的觀看手機、電視能高科技產品，對於孩子的成長和身心確實有所傷害，但是，也不能過於片面的去全盤否定手機、ipad帶給孩子的好處。教育家喬·克萊門特（Joe Clement）與馬特·邁爾斯（Matt Miles）表示，如果喬布斯的孩子們今天進入美國普通學校學習（喬的孩子們已經畢業），在他們的成長過程中，在課堂上使用科技設備的時間將遠遠超過家裡，因為在現代公立學校里，孩子們卻被要求使用iPad這樣的電子設備。

2、為何說2歲以後的孩子，每天應該有一定的屏幕時間

昨天刷朋友圈，看到一個媽媽在朋友圈吐槽自己3歲的兒子，玩手機比自己還痴迷，不給他玩他就哭就鬧，甚至還動手去搶，真是要了命了！

手機玩多了，肯定對孩子影響不好。但你視手機為洪水猛獸，連碰都不讓孩子碰，也會出大問題。

我有個朋友說，他怕對小孩子視力不好，也怕寶寶沉迷於手機，就不敢給娃玩。結果孩子跟爺爺奶奶住一起後，看到爺爺奶奶打電話就拚命地把手機搶過來玩。跟老人一起去小區活動時，看見人家別人在玩手機，就站在人家身旁痴迷地看著，不肯走開。

說到這，我想起了心理學上有個名詞叫做「禁果效應」。越是禁止的東西，人們越要得到手；越希望掩蓋某個信息，越能激起人們的窺探欲 。這種由於單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現象，即心理學上的「禁果效應」。

同時呢，這種壓制還會引起孩子的逆反心理，你不讓我玩，我偏要玩，想盡一切辦法去玩，哪怕去偷！

相反，我另外一個朋友的做法和想法，卻讓我忍不住贊同。周末去她家吃飯，她的孩子七歲，周末休息，拿著IPAD在玩，很有禮貌，會主動問好，也會幫媽媽忙，拿拿筷子什麼的。但是，似乎固定的某個時間，他就捧著IPAD玩，她媽媽也不阻止他。

我就問起我朋友，你允許孩子IPAD？朋友說是啊，但是是適度地玩。她覺得孩子能夠做好自己該做的事，那麼適度地玩，就變得是理所當然的了。

我不禁在心中給我朋友點了100個贊。

因為對於當代的孩子來說，這些屬於他童年時期的一部分，就像我們小時候的《新白娘子傳奇》和《還珠格格》一樣。至今我都沒完整地看過這兩部人盡皆知的電視劇，因為那時候我不被父母允許看電視，只有一柜子的書。所以每每跟大家聊起童年時，我總是會覺得缺點什麼。

因此，我覺得玩手機不是完全不可以，只要規定玩的時間、玩的內容，還有孩子的年齡，科學數據表示，2歲半以後的孩子，每天可以擁有一定的屏幕時間，這對於現代孩子的成長是非常有幫助的。

關於孩子是否該接觸電子產品，我覺得孫儷的教育是非常可取的，因為她對於電子產品，表示「不排斥」。她認為，現在互聯網是每一個人的生活方式，如果讓小孩完全不知道這個東西，也很可怕，等以後孩子哪一天晚知道了這些東西的存在，大家會覺得他們是異類。

（圖片為電視劇照，僅做參考）

孫儷介紹，自己的兒子、女兒每天會有20分鐘左右看電視的時間，如果在外面吃飯，會作為獎勵給他們看10分鐘~15分鐘手機。

「我發現孩子覺得無聊的時候，才會想起來玩iPad和手機，每次帶孩子出去旅遊時，他們不會想到玩這些」，孫儷這樣說，其實孩子對於電子產品的依賴度並不高，他們想玩只是因為無聊或者看著父母有樣學樣罷了。

在教育孩子時，我們不宜硬性禁止，應該善於做疏導教育和以身作則教育，如果你天天打著工作的名義抱著手機電腦玩玩玩，孩子肯定是會有樣學樣，因為他們不會懂那麼多道理，只會覺得為啥爸爸媽媽整天捨不得丟手機，白天晚上都玩手機不陪我，卻不允許我玩？

3、屏幕時間裡，10款+適合適合寶寶玩的電子應用

西班牙加泰羅尼亞大學學者Marc Palaus及其團隊經過研究認為，玩電子設備的孩子，他們在注意力方面表現突出，當孩子在做一件事時，研究人員發現這些孩子涉及注意力的大腦區域的效率更高。電子益智遊戲尤其是那些動作性的遊戲，能讓孩子的注意力和感覺運動神經網路的功能性連接增加。

所以，在孩子玩手機、ipad時，我們作為家長，應該學會如何科學有效地幫助孩子處理他們和電子產品的關係，比如像孫儷一樣，每天允許孩子有一定的屏幕時間，或者學會把手機ipad里的電子應用進行科學的歸類，對於不適合孩子玩的進行許可權設置，把適合孩子玩的APP進行科學排列，比如歌曲類、遊戲類、英語類、動畫類、手繪類等等，這樣以來，不僅能滿足孩子對電子產品的好奇心，更能讓孩子在不同的電子應用里學到知識。

在這裡給大家推薦幾個非常不錯的適合孩子玩的電子APP：

1、Pinkfong/碰碰狐系列

碰碰狐是中文譯名，這是非常適合低幼寶寶英語啟蒙階段的app。涵蓋童謠、字母歌、數字歌、睡前故事、拼圖遊戲、塗色畫畫等很多系列。每個主題系列需要單獨下載app。

比如Mother Goose（童謠類）

適合年齡：2歲+

這個是童謠系列，分為animals、numbers、action、stories四個主題。每個主題分別5首歌。全部解鎖這20首歌，需要付費購買。

童謠里都是經典的歌曲，每首歌裡面還包涵對應的朗讀版本、小遊戲以及塗色遊戲。

2、Starfall

適合年齡：2歲+

英文版的綜合類百科全app。有閱讀、語法、數學、遊戲還有唱歌跳舞。小朋友玩著玩著就能學到很多東西，父母還可以引導小朋友對英文字母的認識，以及字母與發音之間的關係。

3、Endless word play

適合年齡：2歲半~6歲

它的學習規則是圍繞相似的單詞，進行系統又趣味地學習。比如map、nap和lap，如果孩子能夠解開這三個詞語的拼字，就可以進入動畫頁面，孩子可以直觀地看到這三個詞語的語境運用。

以上幾個APP均可在IPAD和IOS系統下載使用，以下應用於IPAD或Android↓

4、LEGO DUPLO Train（樂高兒童火車）

適合年齡：2歲+

樂高是很多小朋友喜歡的玩具，這裡有五顏六色的火車站，孩子們扮演不同的角色，有裝載車、建設橋樑，十字路口，加油以及鋪設鋅的軌道等等多種場景選擇，在玩兒遊戲中能夠獲得很多生活知識。

5、VideoScience

適合年齡：4歲+

內含80個親手做實驗的科學課程，這些課程對於在家自學和在課堂學習的孩子們都是很有益處的。裡面都是一些簡單易操作的實驗。它們的目的在於讓各個年齡段的孩子都能對科學感興趣。

6、寶寶貼紙動物園

適合年齡：2~4歲

共100種不同的動物，12個不同的場景，遊戲品質還不錯，讓寶寶從小愛上自然，培育愛心。

7、Elmo Loves 123s

適合年齡：4歲+

它裡面包含了很多小朋友喜歡的元素，比如遊戲、藝術創作、動漫卡通等，寓教於樂地教孩子學習20以內的數字以及加減法。適合已經認識數字、加減法，但還不太熟練的孩子。

8、Planet Geo-geography games for kids & teenagers

適合年齡：3~6歲

還是Discovery出的，包含全球各個國家的信息，城市、首都、國旗，用玩遊戲的方式讓小朋友去接受這些信息，裡面有6種遊戲，每種遊戲都有不同的難度級別，有些需要孩子在父母的陪同參與下完成。

9、BrainPOPFeaturedMovie

適合年齡：10歲+

這款應用是作為美國學校的課堂輔助工具而設計的，很喜歡它在介紹里寫的一句：Learn something new every day（每天學習新東西）。包含科學、數學、藝術、音樂、科技、歷史等多方面內容，而且是通過一個個小動畫表現出來的，很受孩子們的歡迎。

除次以外，還有Forestry（林業）、Peekaboo Barn（躲貓貓的穀倉）、Sago Mini Road Trip（西米的迷你公路旅行）等等，這些有趣又健康的APP，都非常適合孩子接觸和學習。

最後波妞媽媽還想說，對於孩子「玩」的教育，我們應該辯證的看待，不要因為玩就明令禁止，只要不是玩物喪志，過度沉迷，就可以適度讓孩子接觸一下，畢竟他們生在這樣一個大環境下，如果可以，我也建議作為父母的我們能陪同孩子一起玩，不僅能合理監督孩子的網路時間，還能彌補缺失的親子關係，何樂不為呢~