CATTI二級同聲傳譯考試感受

04-30

趁還沒有忘光，留給明年的自己以及可能需要的小夥伴......（Dog臉）

本來是打算報一口，但是8月底才知道原來一口只有上半年有（心大），為了不荒廢口譯練習就報了同傳，沒有搜到什麼經驗貼，身邊的小夥伴也沒去考過，所以備考都很隨意，大概原本就是抱著送錢的心理去體驗一下。從八月中下旬開始，到十一月初，斷斷續續總共不到三個月，九月初因開學也停過一段時間，粗略算來，平均可能每天有一到兩個小時的時間分給口譯（包括相關的跟讀、概述等練習在內），但是期間從七月中到十月中有做筆譯的實習（不過難度不大），也接過會議的交傳，也算是間接的練習吧。

1.備考

從八月中旬開始和基友每天練習一個半到兩個小時。互相播放或朗讀中英文，進行各種基本練習並互相評價，所用材料多是國內外重大場合的speech講稿，大約持續了兩三個星期，對於保持口譯狀態有幫助，也可互相監督和學習，但是兩個人需要互相遷就一下對方的需要和節奏，練習的量也比較有限。感覺自己練和雙人練結合比較好。這段時間我主要是一邊聽一兩分鐘左右的文本，一邊用英文倒數數字，然後概述所聽內容，如果準確就過，不準確就重聽一遍做同傳，最後再對照譯文通讀一遍。

九月開學後有一周半左右斷了練習，大概九月中旬開始再拿起就有些嘴生。由於課表問題，只能自己一個人練。我本身的練習速度比基友慢，所以一個人練之後明顯量比八月份有下降。大概一天最多只細練一篇，然後一天中英，一天英中這樣，一篇大概三到四遍，先邊聽邊倒數，然後複述，第二遍同傳，然後再純聽一遍，最後對譯文。用的材料多是二口的課本，同時會用ECO和FT的文章做視譯（一周三四篇左右）。這種練習狀態大約持續到了十月上旬。期間會在上一些水課或者出去吃吃喝喝的時候背背CATTI筆譯辭彙書。

十月上旬開始和基友發現，沒有對方就如同兩隻鹹魚，每天給自己減壓......機智的基友於是規定每兩天錄45分鐘左右的翻譯音頻截圖發給對方，後期變成了每天至少二十分鐘（感覺這樣其實更合理，也不會積壓過重），這種練習狀態一直持續到了十一月初也就是考試前。我每天的量有浮動，不過平均來看，第一個星期是每天一篇ECO或FT視譯加一篇同傳，總共20分鐘左右。事實上，20分鐘的翻譯錄音，後期對譯文、通讀、記搭配，也要花上至少一個半小時。所以個人覺得練太多我自己吃不消，畢竟還有很多專業課的任務。這段時間就減少了跟讀、倒數、概述的專門練習，以翻譯練習為主，主要是練我的嘴皮子。

此外還有一些常規的學習，沒什麼特別的目的，就是保持英語語感，比如每天早上一邊洗漱一邊聽BBC，以及在路上或者等人之類的時候練一下跟讀，我給自己設定的任務是每天聽BBC達到半個小時，跟讀達到20分鐘。

2.考試過程

總共一個小時，四篇8分鐘左右的文章，兩篇英中，兩篇中英。分別是第一篇無稿(A篇)，第二篇有稿（B篇），有稿的兩篇會給10分鐘準備時間。

個人感覺總體文本難度不大，應該介於二口考試和二口課本之間，之前用二口的課本練還在擔心難度問題，發現確實是可以的。語速和MTI《同聲傳譯》課本的錄音很像，可能稍微快一丟丟，吐字清晰發音標準。但這並不妨礙我覺得很虐......感覺對於同傳來講，文本難度並不是唯一的挑戰。

英中：

A篇（無稿）：經濟題材。講了貨幣政策、金融等，有涉及近幾年的國際經濟形勢，專業性不是特彆強，但是覺得想翻准也不是很容易，需要積累一些基本常識和表達。

B篇（有稿）：可持續消費和發展。相對A篇多了很多會議、城市、國別、機構、等等的術語，但是都是可以臨場視譯出來的。篇章有按內容劃分小標題，整體邏輯清楚，連接詞也很多。十分鐘夠粗讀一遍和細讀標記一遍，我聽到有人在10分鐘內直接開始翻譯（就像筆譯打草稿），我個人做不到全部翻譯一遍，所以還是只默讀了兩遍。

中英：

A篇（無稿）：中印在印尼修建高鐵（萬隆到雅加達）。非常中式領導范。

B篇（有稿）：人權問題。也是中規中矩，國際國內，UN，中國，等等。

3.一些感受和Tips：

（1）每段時長8分鐘感覺是比較合理的規定，英中之間有5分鐘休息，我為了能更熟悉中文的B篇一直在標記文本。後來回放錄音時，明顯覺得自己前面比後面的語流、音量都舒服，停頓也比較少，所以可能還是需要適當放鬆一兩分鐘，不過也看個人。我平常一般如果連著10分鐘、最多最多20分鐘不休息的話，就窒息了，還經常五六分鐘就休息一下（啊！對自己報以呵呵...）。

（2）由於有稿同傳練得較少，考場上我反而覺得兩個B篇不太把握得好節奏。因為有稿且文本不難的情況下，每句話都想翻，有時一連串細節信息過後，我就跟不上錄音了，不得不跳過一兩句。我覺得這是很需要避免的錯誤。原因一應該是我還不能很好的篩選重要信息。我覺得平常做視譯練習的時候就要有意識地簡化原文本。同時在考場上要充分利用10分鐘準備時間，可以標出重點信息以免的滯後的情況下為了追趕而遺漏，或者劃掉一些冗餘的句子，如果有富裕時間再翻。原因二是我語速不夠快，其實我日常語速非常快，但是為了避免重複和頓挫，我在同傳的時候降低了語速，考場老師播放其他人錄音時，我覺得確實自己的語速算慢的了。感覺需要大量地聽自己的錄音找到平衡點。

（3）我基本是野路子摸索練習，很晚（不想說是考前一周）才想起來買本課本瞧瞧......所以有些練習走入了誤區，覺得提升沒有很明顯。比如跟讀和複述的方法。我看了MTI的《同聲傳譯》教材之後覺得，確實還是要看看，可以避免一些誤區，雖然翻譯無捷徑，但是可以提高練習的效率。建議想考的小夥伴先把書上的理論過一遍，同時裡面每個單元的音頻也足夠練習了，難度絕不低於考試，中英應該還高於考試。當然書只是輔助，而且我只看了這一本，不知道是否有其他更好的。不過我覺得主要還是練習的量。

以上是流水賬+血淚教訓。希望自己和基友雙雙飛過，不過就明年繼續送錢去......